首先感谢学校教研处给我这次发言的机会，走进中华中学已快一年，这一年中，我既感受到作为徒弟的摸索经历，又感受到师傅胡祥明老师的悉心教诲，还感受到周围老师的真诚帮助以及学校领导对我们青年教师的拳拳关爱。一时间，我有许多话想对大家说，但最重要最关键的一句是：谢谢你，胡老师！

遥想一年前，我作为一名踏上工作岗位的青年教师迈入了中华中学的大门，踌躇满志而又战战兢兢。工作岗位的陌生让我一时不知应该从何处下手，而初二三个班级的物理教学也让我感到了肩头担子的沉甸甸的。就在那时，我见到了我的师傅——胡祥明老师。胡老师用他丰富的教学经验和人生阅历不仅仅传授了我具体的教学方法，还在为人处事和生活态度给我树立了榜样。

从深入浅出的备课记录到物理实验的精心准备，从对课程的细致分析到对学生的耐心引导，面面俱到，使我在最短的时间里不忙乱，不慌张。至今，仍清晰记得听胡老师的第一节课，我和初二（1）班42位同学一起被胡老师的每一句话、每一个动作、每一个实验深深地吸引。从那时起，我就下定决心：听师傅的每一节课，认真向师傅学习！总是喜欢听胡老师的课，因为老师的课总是那么生动有趣，而且每一节课都能受到启发。在不断的听课中，在不断的印证中，感觉自己在一点点地进步，心里很高兴。谢谢你，胡老师！

有的时候怕胡老师听我的课，但更多时候是喜欢老师来听课的。因为每一次胡老师听课之后，都会极大地鼓励我，这是一种为师的智慧。因为他总是肯定我，总是在肯定我的过程中引导我，我知道，我的进步与胡老师的良苦用心是分不开的。胡老师，谢谢你。

从教还不满一年，但我越来越觉得老师职业的崇高，也越来越觉得肩上的担子沉沉的。我可以教好，我应该教好，我必须教好我的学生。这是我最大的感受。

    因为，我从胡老师很多的细节中感觉到了胡老师对学生的那种责任心，那种期望，那种热情。对一个题目耐心细致的讲解，对每一个学生不断的鼓励引导，帮助每一个学生制订自己的目标，也许这超出了物理老师的范畴，但永远在老师的责任之列。胡老师对学生的爱心、责任心和耐心，从不用华丽的字眼表达，但就是以朴实的行动，看似平实的语言诠释着为人师的沉沉重担，就在那一瞬间，我发现自己要学的实在太多太多。感谢你胡老师！

相信不只是我，在座的每一位接受过师傅关怀帮助的青年教师都会有类似的感受！中华中学是青年教师成长的摇篮，感谢学校的“青蓝工程”，为我们提供了这么好的学习和发展的平台，真心希望这项工程可以越办越好！

我们将一如既往地虚心学习，努力工作，不辜负老师和学校的希望，最后，请允许我代表所有的青年教师向悉心指导我们的师傅致以最真挚的感谢！