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2016年南京市中华中学网球特长生招生简章(高中)

作者:佚名    发布时间:2016-4-27    阅读次数:

 

  百年名校——中华中学是一所在南京市民中享有较高美誉度的市教育局直属学校,多次受到国家、省、市表彰。中华中学是国家级示范高中、首批江苏省四星级高中、全国现代化教育实验学校、江苏省数字化学习试点学校、江苏省文明单位、南京市师德先进群体,在办学条件上已处于南京市公办高中领先水平。117年的办学实践,中华中学积淀了丰富的经验,形成了具有鲜明特色的优良办学传统,成为南京教育在河西板块的一个标杆。

  中华中学网球队建队于2014年9月,2014年、2015年参加全国及江苏省各项网球比赛均获佳绩。今年我校面向全市初中招收有网球特长的学生,欢迎具有网球特长的优秀学生报考我校!

期待您的加入,一起创造中华中学网球队的新辉煌!

一、报名办法

1.报名时间:

(1)即日起至2016年5月2日止,可到我校高中部招生咨询处递交材料。(周一到周六,8∶30~11∶30,13∶30~16∶00;周日8∶30~11∶30)

(2)2016年5月2日~4日:进行网上填报,考生只可填报1所学校的1个专业。考生登录“南京招生信息网”(网址:http://www.njzb.net)上录入本人信息,报名后任何人不得更改志愿。

(3)领取加试通知书:报名条件合格者将由我校发放专业加试通知书,考生2016年5月7日~8日(9∶00—11∶00,14∶30—16∶30),携带运动员等级证书、体育比赛成绩证明原件及复印件(原件审验后交还考生或家长)和近期免冠1寸照片2张(含报名表上的1张),到我校招生咨询处审验并领取加试通知书。

2.报名地点:

中华中学高中部招生咨询报名处(兴隆大街208号),咨询电话52689097、52689098。

3.报名条件:

(1)遵纪守法,未受过纪律处分的应届初中毕业生。

(2)学习态度端正,文化成绩优秀(以素质报告书为准);

(3)经毕业学校或业余体校推荐并符合下列条件之一者;

①个人项目:初中阶段运动成绩达到或接近二级运动员等级标准(以证书或竞赛成绩册为准)

②集体项目:初中阶段获得市级以上正式体育比赛成绩前六名的运动员(以竞赛成绩册为准)

③其他情况需经我校面试认可才可报名

(4)身体健康,无任何不适参加运动疾病(如有隐瞒,经查实一律不予录取)。

4.荣誉分政策:

为鼓励优秀网球特长生报考我校,本次考试对近两年参加过省运会、江苏省竞标赛、南京市体育局举办的青少年比赛的特长生适当加分(满分5分,包含在考试的100分中)。具体加分情况见下表

赛事          名次

冠军(团体第一)

二、三名(团体第二)

四至六名(团体第三)

全国学生运动会及锦标赛

5

4

3

省运会

3

2.5

2

江苏省锦标赛

2.5

2

1.5

注:单项比赛与团体比赛皆可,但团体比赛须为团体主力。如荣誉较多,不叠加加分,请考生出示最有利于加分的荣誉证书,如证书遗失需由相关体育部门出示的证明,如没有荣誉或证明不予加分。

二、专业加试办法:(详见附件一)

1.专业加试时间:2016年5月14日(具体时间安排见准考证)。

2.专业加试地点:中华中学上新河校区网球场

3.专业加试内容:A.荣誉加分;B.身体素质;C.基本技术;D.综合技术运用

三、录取办法:

1、专业加试后,以市招生文件为指导,学校将按招生要求,从高分到低分建议录取学生名单,5月26日上报市教育局和市招生办审批。

2、学生专业加试成绩必须达到60分,才具备推荐资格。

3、学校推荐名额数等于或小于学校招生计划数,具体人数由学校研究决定。

4、5月16日至5月20日期间,学校在校园网公示考生专业加试成绩和合格考生名单,公示期5天。5月30日至6月3日,市招生办在“南京招生信息网”公示专业加试合格考生名单,公示期5天。

5、初升高网球特长生需参加全市中考文化考试,中考文化成绩达到455分(总分的65%)以上,按专业加试成绩或按项目阵容等需要择优录取(我校2016年招收网球特长生3名,原则上至少招收一名男生和一名女生)。凡被录取的网球特长生,其他学校不得录取,未被录取的考生,则按当年中考录取办法执行。

四.招生原则及要求:

1.招生原则:公平、公正、公开,择优录取。

2.杜绝弄虚作假、徇私舞弊,一经查实,即取消录取资格。欢迎广大考生及家长监督,监督。

电话:52689012

五.注意事项

①严禁考生携带通讯工具进入考场,否则取消考试资格。

②主考教师一律关闭通讯工具。

③学校对考生考试过程进行录像。

④工作人员一律佩戴工作证。

欢迎专业能力、文化素养双高的考生报考我校!

 

南京市中华中学

2016年4月

 

 

附件一:

中华中学网球特长生考核方案

 

一、考试时间:2016514

二、考试地点:中华中学上新河校区网球场

三、考核内容

考核类别

考试项目

分值分配

身体素质类

1分钟双飞

10分

“米”字跑

10分

基本技术类

底线正反手击球

达标10分,技评10分

发球

达标10分,技评10分

综合技术类

比赛

比赛成绩30分,综合评定5分

荣誉分

以往比赛成绩

满分5分

四、评比标准和办法

(一)身体素质(见附表1)

(二)基本技术评定方法与评分标准(分值暂定,最终以市招生文件为准)

1.底线正反手一点打两点(20分)

①测试方法与要求:被测试者站在底线位置击打考官送的球,测试顺序为先正手,后反手,各击打十个球,一条直线一条斜线,由直线先开始,将球打进指定区域。(发球线后3米距底线3米的区域)

②定量评分(见附表2)

③定性评分(见附表3)

2.发球(20分)

①方法与要求:站在两个发球区发球,每个区分别发5个一发与5个二发,共20球,每球计0.5分,技术评定10分。

②定量评分(见附表4)

③定性评分(见附表5)

(三)综合技术的评分标准与要求(比赛)

①方法与要求:运动员进行记分比赛,赛制根据报名情况待定。要求测试者在比赛中把所掌握的基本技术充分体现出来并连贯融合到基本战术中去。如:底线战术变化、发球上网、接发球上网、底线随球上网等战术的运用。

②定量评分(附表6)

③定性评分(见附表7)

(四)成绩评定总体要求

所有考试除身体素质测试两次以外(取较好一次成绩作为考试成绩),其他测试均只考核一次,身体素质考试成绩精确到小数点后一位,“米”字跑成绩百分位采取四舍五入(如双飞91次,得分为9.1,男生“米”字跑成绩为26.15秒,则得分为8.8分)。

网球专业加试评分标准

附表1

   分数

项目(男)

10

9

8

7

6

5

4

3

2

一分钟跳绳双飞(个)

100以上

90-99

80-89

70-79

60-69

50-59

40-49

30-39

30以下

米字跑(秒)

25.00以内

25-26

26-27

27-28

28-29

29-30

30-31

31-32

32以上

分数

项目(女)

10

9

8

7

6

5

4

3

2

一分钟跳绳双飞(个)

80以上

72-79

64-71

56-63

48-55

40-47

32-39

24-31

24以下

米字跑(秒)

27.00以内

27-28

28-29

29-30

30-31

31-32

32-33

33-34

34以上

附表2

进区域(个数)

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

得分

10

9.5

9

8.5

8

7.5

7

6.5

6

5.5

进区域(个数)

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

得分

5

4.5

4

3.5

3

2.5

2

1.5

1

0.5

附表3

  分值

项目

9-10

6-8

4-6

0-3

基本技术的运用

脚步迅速、准确

动作规范、协调

脚步较迅速、准确

动作较规范、协调

脚步较迟缓

动作稍有问题

脚步迟缓,动作不协调,不完整

附表4

进区域(个数)

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

得分

10

9.5

9

8.5

8

7.5

7

6.5

6

5.5

进区域(个数)

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

得分

5

4.5

4

3.5

3

2.5

2

1.5

1

0.5

附表5

  分值

项目

9-10

6-8

4-6

0-3

基本技术的运用

动作规范准确协调合理

动作较规范准确协调合理

动作基本正确

动作不太合理不协调

附表6

名次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

分数

30

27

24

21

18

15

12

  9

6

3

附表7

      分值

考核内容

5分

4分

3-2分

1分或以下

技  评

1.步法移动迅速准确

2.动作协调连贯规范

3.有特长技术且全面

4.控制球能力强

5.情绪控制能力强,心态积极,敢打敢拼。

1.步法移动速度较快

2.动作较协调,较规范

3.有特长技术,弱点较少

4.控制球能力较强

5.情绪基本稳定,态度端正,有拼搏意识

1.步法移动速度中等

2.动作基本协调规范

3.特长与弱点均不鲜明

4.控制球能力一般

5.情绪控制能力一般,态度不够消极,打法不够积极

1.步法移动速度慢

2.动作不协调,不规范

3.特长不明显,且弱点鲜明

4.控制球能力差

 

5.情绪易波动,心态消极,打法保守,想赢怕输