【兴隆校区】拥抱青春 共“育”未来——南京市中华中学开放日主题晨会

敬爱的老师、家长，亲爱的同学们：

大家早上好！我是高一（11）班的陈梓霖，今天的晨会由我来为大家主持。

首先给大家介绍今天的光荣升旗手：他们均来自高一（14）班。

升旗手 应宇烜  同学

应宇烜同学是14班的班长，她好学上进，品学兼优。曾获管理之星、三好标兵、优秀学生干部等荣誉称号。她将在学海中奋力前行，抵达更璀璨的远方。

升旗手 沈羽萌  同学

沈羽萌同学担任高一（14）班的心理委员，他工作认真负责，曾获三好学生、优秀心理委员等称号。相信他将砥砺奋进，勇攀高峰，做更优秀的自己。

升旗手介绍完毕！  升旗仪式现在开始，请全体立正！

出旗！

升国旗、唱国歌 ！请全体师生家长行注目礼！

礼毕，稍息！

青春如朝日，炽热且无畏。今天是校园开放日，我们身处春意盎然的校园之中，与父母、师长共同拥抱青春的活力。青春的成长是独立与理解的协奏曲，我们渴望获得自由的同时，又离不开关怀与叮咛。如何让青春在独立中绽放光芒？如何让沟通架起心与心的桥梁？下面，有请高二（22）班焦铃皙同学和她的母亲王荣青女士以及吴雅芝老师，从不同视角分享他们的感悟。

焦铃皙同学和她的母亲王荣青女士、吴雅芝老师共同分享

感谢三位的真诚对话！青春是一场双向奔赴的旅程。焦铃皙同学的坦诚心声、王荣青女士的包容守望、吴雅芝老师的智慧指引，让我们看到：独立不是孤岛，而是心与心的共鸣。愿同学们在探索中肩负起未来的责任，愿家长与老师在放手时传递关怀与信任，彼此相伴，相拥青春！此刻，让我们用掌声再次欢迎各位家长的到来，也为自己、为青春、为共同守护的明天喝彩！

今天的晨会到此结束，请老师、家长们先退场，同学们按早操队形有序退场。

附：焦铃皙母女和吴雅芝老师的发言稿

高二（22）班焦铃皙发言：

尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自高二（22）班的焦铃皙。

当温暖的春风轻拂过校园，花朵们竞相绽放，满园春色仿佛为我们青春的朝气作注脚。青春，究竟是什么呢？于我而言，就是一段努力成为“大人”的过程。

在中华中学的这两年，我一直在学习如何更好地独立。从合理地规划一节晚自习的学习，到独立解决班级管理中的难题；从自主创办社团，投身“活力校园”课程，到筹划并主持学校的各类活动。这些经历让我意识到，我们对“长大”的渴望，本质上是对“被信任”“被认可”的向往。正是因为学校、家长、老师给予我们信任，我们的青春才能肆意绽放，成长才会更具勇气与信心。

青春之路，或许会跌跌撞撞，但每一份真诚的努力都会被看见；未来的选择，也许并不完美，但我们渴望用行动证明：在成长的道路上，请相信相信的力量！

焦铃皙母亲王荣青女士发言：

大家好，我是焦铃皙的母亲，和许多父母一样，面对孩子的成长，既欣慰又忐忑，欣慰于孩子开始独立思考，也忐忑于该何时放手。

记得孩子第一次参加夏令营的时候，我整天都担心她的安全，一遍遍从老师发的照片中寻找孩子的身影，看到她在照片里笑容灿烂的模样，我才发觉，有时孩子比我们想象中更加独立、更加勇敢。上了高中后，随着我们相处时间渐渐减少，我更加注重放学路上短暂的谈心时光。我听着她分享一天的趣事，偶尔也会和她产生分歧，但是每一次，矛盾都会在平等的对话中化解。我也渐渐学会尊重她的想法，为她的每一次进步鼓掌。

陪伴孩子成长，目睹她的执着与努力，就像是拥有了第二次青春。在此，我也想代表家长们承诺：我们会努力克制“包办”的惯性，尊重你们的选择，相信你们在学校、家庭的共同教育中，能够走出属于自己的青春之路。但也希望孩子们记得，当你们向着远方不断飞翔时，回头看，我们一直都在。

吴雅芝老师发言：

各位家长、同学：

方才聆听了两位的发言，我深受触动，也再次深刻体会到教育中最重要的三角关系：学生渴望成长，家长学会放手，而学校与老师要做的，就是为孩子们铺就一条璀璨的道路，搭建一座温暖的桥梁。

在此，我想向大家发起三条倡议：

第一，每天沟通5分钟。期待孩子们每天能向父母开启五分钟的心灵橱窗；也恳请家长朋友们在这珍贵的时光里，专注倾听，不评判、不说教，让目光成为温柔的容器，盛放少年们或雀跃或迷惘的心事。同时，老师们也会以成长观察员的身份，通过多元方式，及时向家长反馈，架起双向奔赴的心桥。

第二，给予成长容错空间。学校一直在推行全员导师制，我也是其中的一员。我们每位教师都担任着学业解惑者与心灵守护人的双重角色。当少年在知识的迷宫中徘徊，在青春的湍流中辗转，我们始终是那盏不灭的灯塔。但请相信，教育最美的姿态不是代执罗盘，而是帮助他们点亮探索的明灯，让他们在自己的选择中成长。我们更愿化作三月细雨，润泽那些带着稚气却生机勃勃的抉择。

第三，拥有“共青春”的心态。之前有家长和我交流时说过：“看着孩子为自己的课题研究熬夜，恍惚望见了十七岁的自己追梦的模样。”是的，最好的教育，本就是两代人的青春在时光长河里交响。当我们以成长的姿态彼此映照，当年那个为梦想奔跑的少年，其实从未走远。

老师们始终相信：当家庭与学校目光同向、步履同频，每个孩子都能在爱与信任中，走出属于自己独一无二的成长轨迹。让我们携手，共赴这场青春的盛大约定！