【雨花校区】礼修于心，仪养于行——学生文明素养提升专题晨会

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自高一（8）班的许谨涵，很荣幸今天由我来担任这次集体晨会的主持人。

首先给大家介绍今天的光荣升旗手：他们均来自高一（7）班。

升旗手：方梓多同学

方梓多同学在班上团结同学、严于律己。在学习上，他总是敢于直面问题。在课余生活中，他的兴趣爱好广泛，爱好阅读地理。他曾荣获“三好学生”等荣誉称号。他的座右铭是：“小步不停，千里可至。”

升旗手：孙梦桐同学

孙梦桐同学活泼开朗，待人友善。在学习上，她勤学好问，脚踏实地，认真完成每一项任务。在班级中，她积极参与学校组织的各类活动。她的兴趣爱好广泛，擅长国际象棋。她的座右铭是：“人生如棋，落子无悔。”

升旗手介绍完毕！升旗仪式现在开始，请全体立正！（起立）

升国旗、唱国歌 ！请全体师生行注目礼！

文明，是清晨第一缕阳光，温暖而明亮；文明，是山间潺潺的溪流，清澈而灵动。它如同一颗璀璨的明珠，镶嵌在我们校园的每一个角落，照亮我们前行的道路。一个文明的校园，能让我们在和谐、温馨的氛围中汲取知识的养分，实现自己的梦想。下面有请学生会秘书处汪妙同学上台发言，大家掌声欢迎。

学生会秘书处汪妙同学发言

感谢汪妙同学的发言。

同学们，文明是一种习惯，文明是一种品质，文明更是一种责任。让我们携手共进，积极响应倡议，从自己做起，从身边的小事做起。告别不文明行为，争做文明学生，共创文明校园！

南京市中华中学

2025年5月19日

附1：汪妙同学晨会讲稿全文

老师们，同学们：

大家好！

我是2024级学生会秘书处成员汪妙。今天，我将以学生会的名义，与我校全体师生共同探讨“文明校园”这一话题。

当我们漫步在校园里，看到的不仅是绿树成荫的小路、窗明几净的教室，更应该是文明之花处处绽放的盛景。

那么，文明是什么？孔子曾说：“不学礼，无以立。”文明是人类精神长河中闪烁的星辰，是千年文化沉淀的智慧结晶。从历史维度看，中华文明源远流长，“礼仪之邦” 的美誉传承至今。文明礼仪是个人素养的体现，更是民族精神的外在彰显，也就是说，我们每个人都是文明的载体。文明也是校园的底色，是我们共同的精神契约，更是照亮青春成长的火炬。不妨把我们的目光聚焦于校园之中，自习课走进教室时轻轻的脚步声、课堂上专注的目光、路上无意间撞到的“对不起”等等。文明不是刻意的表演，而是根植于内心的修养，是无需提醒的自觉，也是为他人着想的善良。

然而，我们也总会面对一些不和谐的画面：一次小练习的失利就在背地里肆无忌惮地谩骂、一位老师讲课方式不合自己的习惯就在课间与同学吐槽、部分同学不顾老师的告诫一次又一次地吃饭“打冲锋”……因此，建设文明校园任重而道远。

当然，我们也要知道文明校园的建设，从来不是某一个人的孤军奋战，而是学校全体师生的共同使命。在此，学生会向大家发出以下两点号召：

第一，做文明风尚的传播者。文明具有强大的感染力，当我们用自己的行动影响身边的人，就能形成文明的涟漪效应。看到不文明现象，我们可以温和地提醒；遇到需要帮助的同学，我们可以主动伸出援助之手；发现校园的美好瞬间，我们可以用文字、照片记录下来，传递正能量。让文明从一个人的自觉，变成一群人的风尚。

第二，做文明言行的践行者。实践是心灵的大门，我们要用实际行动来传递温暖。歌曲《有我》中有一句歌词：“我的样子 就是 明天的模样”。所以，作为新时代青年，我们更要从生活中的点点滴滴去践行文明。比如，每次问完老师问题，我们都应该说一声“谢谢老师”，这不仅是对老师的感谢，而且也向老师表明我们已经听明白了，就像上下课的行礼、遇见老师主动问好都是对知识传授的感恩；每月的“最美教室”评比，也是为了让同学们更加关注教室的卫生情况，为其他同学的学习提供干净整洁的条件，同样也是一种文明的体现；打完饭后的那一句“谢谢”，也许能给食堂工作人员带来许久的愉快；随手捡起脚边的垃圾就能让学校的小花小草挺起被垃圾压弯的腰杆……实践是检验认识真理性的唯一标准，我们应重视实践，并且用实际行动去践行文明礼仪，从而创造更加美好的校园环境。

“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼则不宁”。老师们、同学们，文明校园的画卷需要我们共同描绘。当文明成为我们的生活习惯，当文明成为校园的精神底色，我们收获的不仅是环境的美好，更是心灵的成长。让我们从现在做起，从点滴小事做起，用文明的言行点亮青春，用真诚的行动共建家园。愿我们的校园里，文明之花常开不败，文明之光永远闪耀！

谢谢大家！