【初中部】用汗水浇灌理想，用坚持书写奇迹

光荣升旗手

 他们均来自初一（7）班，一位是张文霏同学。张文霏同学任班长一职。她性格开朗、友爱同学、热爱集体，学习努力，成绩优异。课外，她积极参加科技类竞赛，在省、市航海模型和建筑模型比赛中均获佳绩。她德智体美劳全面发展，是艺术体操国家三级运动员。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是她的座右铭。希望张文霏同学在未来的成长道路上不惧困难，奋勇向前。

 另一位是邢宁同学。邢宁同学任体育委，成绩优异，曾获红领巾三星奖章等荣誉。作为体育委员，他对待工作一丝不苟，每日的课间操、体育课整队，总以饱满的热情带领同学们迅速集结，队列整齐有序。他坚信“小事成就大事”，用实际行动诠释着责任与担当。希望邢宁同学继续以蓬勃的朝气传递正能量，带领初一（7）班扬帆远航。

 老师们同学们，上周四，学校秋季运动会已圆满落幕，那天阳光洒满赛场，汗水辉映青春，那份属于集体的光荣与感动再次涌上心头。展望未来，下半学期学习的征程已如约而至。下面由初三年级优秀学生代表陈雨泽同学来说说他的感受。

尊敬的老师们，亲爱的同学们： 

 大家早上好！

 我是来自初三6班的陈雨泽。站在庄严的五星红旗下，周一的朝阳正为我们铺开崭新的画卷。此刻，我的心中仍激荡着周四奥体中心运动会的热血与荣光——当公示栏上宣布我夺得初三男子实心球冠军时，那沉甸甸的奖牌不仅镌刻着瞬间的喜悦，更见证了一段从平凡到突破的成长之路。今天，我想以这场运动会为起点，与大家共话“奇迹”的真谛，共赴未来的征程。

 犹记备战实心球的那些日子，体育课时的操场印着我反复投掷的身影，傍晚的夕阳见证着我一次次调整姿势。起初，我的成绩始终徘徊在及格线边缘，手臂的酸痛、进步的缓慢曾让我萌生退意。但老师的鼓励如明灯：“奇迹从来不是偶然，而是把每一次练习都做到极致的坚持。”这让我想起二战时著名的“敦刻尔克奇迹”，它并非天赐的运气，而是由无数普通人用毅力和勇气创造的撤退与重生。于是，我像那些坚守阵地的士兵一样，对着镜子矫正发力动作，缠着体育老师分析投掷角度，在课余时间加练核心力量。当汗水浸透校服，当肌肉形成记忆，奇迹终于在奥体中心的赛场上绽放——那奋力一掷的弧线，不仅是实心球的飞行轨迹，更是青春不服输的倔强。 

 这场运动会留给我们的，远不止奖牌与荣誉。看，跑道上运动员拼尽全力冲向终点，即便落后也绝不放弃，这多像红军长征中“强渡大渡河”的二十二勇士，面对枪林弹雨，唯有向前；接力赛中，同学们默契配合，传递的不仅是接力棒，更是团结的力量，这正如一战中的“凡尔登战役”，法军凭借“他们不得通过”的信念与协作，守住了阵地；场边的呐喊声、加油声，汇聚成最动人的校园乐章。这些瞬间都在告诉我们：所谓奇迹，不过是“咬定青山不放松”的坚持，是“众人拾柴火焰高”的协作，是“狭路相逢勇者胜”的勇气。而这场运动会，正是我们青春路上的一个崭新起点。 

 作为初三学子，前方的学习之路正如一场更长的“马拉松”。或许我们会遇到难题的“凡尔登”，会经历成绩的“滑铁卢”，但运动会上的拼搏精神，正是我们前行的底气。今后，我将把实心球训练中“精益求精”的态度，融入每一次课堂笔记、每一道数学难题、每一篇英语作文，于细微处追求极致；把赛场上“永不言弃”的信念，化作面对压力时的从容、遭遇挫折时的坚韧，学习“斯大林格勒保卫战”中苏军那种在废墟中仍战斗到底的精神。我相信，只要我们以运动会为起点，把每一份努力都沉淀为成长的力量，就一定能在学习的赛道上创造属于自己的“奇迹”。 

 同学们，青春的意义不在于一时的输赢，而在于永不停歇的奔跑。让我们以本次运动会为序章，把运动场上的激情与拼搏，转化为学习生活中的动力与担当；让我们以梦为马，不负韶华，在青春的赛道上奋力奔跑，用汗水浇灌理想，用坚持书写奇迹！ 

 我的演讲完毕，谢谢大家！

陈雨泽同学发言

 接下来让我们进入最激动人心的表彰环节！由德育处吴虔主任宣读本次学校运动会获奖名单。

下面宣读中华中学初中部2025年运动会集体获奖名单

团体总分获奖班级：

初一年级：第四名初一7班，第三名初一6班，第二名初一4班，第一名初一2班

初二年级：第五名初二6班，第四名初二7班，第三名初二2班，第二名初二5班，第一名初二4班

初三年级：第四名初三6班，第三名初三8班，第二名初三2班，第一名初三7班 

道德风尚奖获奖班级：

初一年级：初一2班，初一3班，初一4班，初一5班，初一8班

初二年级：初二2班，初二3班，初二4班，初二6班，初二7班，初二9班

初三年级：初三1班，初三2班，初三6班，初三7班，初三8班

吴虔主任宣读获奖名单

老师们同学们，运动盛会虽已落幕，但赛道已延伸至课堂，挑战已融入书页，同一份拼搏，更高的追求。希望同学们以锐意进取之姿，潜心学问；以求真务实之风，精益求精。愿拼搏、自律、担当的精神，真正成为我们生命成长的脊梁，照亮学习，赋能未来！