“基于课标的深度研课”活动走进中华英语课堂

4月14日上午，由南京市教研室主办的英语学科“基于课标的深度研课活动”走进中华。中华中学、南京外国语学校仙林分校等6所实验学校的英语教师和全市高中英语教研组组长与备课组组长约200人参加了本次活动。作为项目承担学校，中华中学祝健美老师、扬子中学马世飞老师同课异构，执教了2节语法公开课。两位老师教学设计新颖巧妙，教学内容融合真实语料，教学目标清晰具体，注重激活学生内在学习动机，改变了传统语法教学机械重复的训练模式，开展了富有真实意义的师生互动。其过程与结果受到听课老师的一致好评。

本次活动中，中华中学尹刚副校长和扬子中学特级教师钦峰点评了2节公开课。尹刚副校长作了名为Curriculum Standards-Based Classroom Observation的讲座，系统介绍了中华中学关于深度研课的实践与思考。市教研员曹荣苏老师对本次活动的成功举办给予了高度评价，并对下一阶段研究工作予以部署。

为了确保本次活动在我校顺利进行，陈加军老师组织英语教研组全体老师结合本年度学校“专业发展年”的工作要求，围绕教学目标、教学任务、教学评价的设计开展了富有成效的校本探索与研究，创新研制了既有针对性又有实效性的“教学目标观察量表”。在前期准备中，陈春阳老师组织高一备课组全体成员发挥团队智慧，结合课题研究的初步成果与感悟，对祝健美老师的公开课进行了案例分析与讨论，从而在本次活动中集中展示了我校在该课题研究的初步成果，传递了“教研学”有机融合的最新信息，受到了全市同行的交口称赞。

通过本次活动，我校英语教研组在向外展示教学成果与实力的同时，为整体的专业发展和学习型团队的建设又迈出了坚实的一步。

（中华中学英语教研组）

祝健美老师授课中

马世飞老师授课中

认真观察思考的老师们

省特级教师曹荣苏老师总结点评

尹刚副校长讲座中