精神的盛宴——我校召开教育、教学、教研、后勤工作研讨会

7月1日，宁静的上午，中华中学阶梯教室并不宁静，一年一度的暑期研讨会如期举行。学校教育、教学、教研、后勤骨干教师聆听了两位督学的精彩讲座，享受了一次精神的饕餮盛宴。下午骨干们进行了务实的研讨。

刘永和、陈履伟两位督学是本学期进驻我校的，他们给学校带来了教育前沿的最新资讯。高考前期，刘永和督学以丰富的经验，撰文指导高三学生沉着应考。本次研讨会，两位督学又以丰厚的文化底蕴，渊博的知识征服了在场的教师。

刘永和督学认为，教师要有教师的存在感，即我行故我在，我教故我在，我思故我在，他以亲身体会诠释了什么是学校的发展及和谐的师生关系；陈履伟督学则以“做一个优秀的教育管理者”为题，从学校管理者的角度，给出了五点建议，他认为，一个优秀的管理者，应该具备“哲学的头脑、历史的眼光、教育的情怀”，是“教学的能手”，有“文学的语言”，管理者要从“建构机制，建立制度，形成学校文化”三个维度留下“管理者的脚印”。

徐飞书记在总结时说，刘督学的讲座体现的是一种各美其美，美人之美，美美与共的大美；陈督学从一个成功管理者的角度以敏锐的眼光，高屋建瓴地对学校管理者提出的要求，是每一个管理者努力的方向。

下午，全体骨干分13个讨论组针对学校教育、教学、教研、后勤等方面存在的问题建言献计。最后每组推荐一位代表汇报了讨论情况。

毕泳慈校长认真听取了代表发言，毕校长认为每组的讨论都求真、务实，有的建言可以即刻落实，有的可以论证、试行。毕校长最后祝愿大家有一个愉快的暑期。

刘永和督学在讲座结束时，为老师们朗诵了一首他喜欢的小诗，在此与大家共享。

我和小鸟、铃铛

金子美铃  [日本]

虽然我伸开双臂，

也不能像小鸟一样在天空飞翔，

但会飞的小鸟却不能像我，

在地上欢快地奔跑。

虽然我晃动身体，

也不能像铃铛那样发出美妙的声音，

但会响的铃铛却不能像我，

唱好多好听的歌。

铃铛、小鸟、还有我，

大家不同，大家都好。

参会领导及骨干

刘永和督学朗诵小诗

陈履伟督学在进行讲座

徐飞书记盛赞两位督学的讲座

小组代表发言

毕泳慈校长认真听取汇报并作总结