我校参加市首届中小学教师微课竞赛获优异成绩获得全市中小学唯一“优秀组织奖”

3月20日在南京市中小学师资培训年度工作会议上，南京市教育局对2014年南京市首届中小学教师微课竞赛活动获奖集体和个人进行了表彰。

我校报送的5位教师的5件作品全部获奖，其中吴虔老师的《那些年我们舌尖上的南京》、朱柏瑾老师的《超重和失重》获得一等奖；陈卉老师的《写人要抓住特点》、金星老师的《语用训练之压缩语段“下定义”的解题步骤》和朱青松老师的《Flash动画制作——动画补间动画》获得二等奖，我校获奖比例和获奖等级在全市各中小学中名列前茅。在颁发的六个优秀组织奖中，我校是全市560余所中小学中唯一获得“优秀组织奖”的学校。南京市教育局吴晓茅局长亲自为我校代表颁发了奖牌。

中华中学自上个世纪80年代开展电化教育并创建全国知名的“中华模式”以来，信息技术教育教学始终走在全国前列，现已实现有线、无线网络全覆盖，“e环境”、“e办公”、“e学习”三个领域互联并进，是“江苏省e学习试点学校”。希望全校教师向获奖教师学习，一如既往地重视“e学习”时代信息技术能力的提升改造，继续加强教师微课制作的研究和实践，开发出更多优秀的微课资源，努力促进学生的自主学习和教师的专业发展。

链接：微课

微课是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。基本特点：（1）教学时间较短，一般为5—8分钟左右，最长不宜超过10分钟。因此可以称之为“课例片段”或“微课例”。（2）教学内容较少：主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点（如教学中重点、难点、疑点内容）的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动，因此又可以称为“微课堂”。（3）资源容量较小：从大小上来说，“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右，视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式，师生可流畅地在线观摩课例，查看教案、课件等辅助资源；也可灵活方便地将其下载保存到终端设备（如笔记本电脑、手机、MP4等）上实现移动学习、“泛在学习”，非常适合学生的自主学习和教师的观摩、评课与研究。

我校获优秀组织奖

优秀组织奖奖牌