我校打造高效课堂，扎实推进教研活动

12月6日，南京市高一、高二化学教研活动在中华中学举行，虽然温度骤降，但济济一堂的人气却为这冬日增添了一份暖意，让人忍不住为老师们执着的教研精神大大点个赞。

本次教研活动继续围绕“基于核心素养的高中化学教学评一致性研究”的主题展开，由两位市青优——南京市一中周良骏老师和南京市中华中学姜国峰老师分别在高一、高二年级开设示范课，江苏省特级教师、金陵中学河西分校张发新副校长和南京市学科带头人、中华中学化学教研组长冯建农老师分别就两节公开课进行了深度剖析和点评。南京市学科带头人、中华中学钱华老师为全体老师开设了“高中化学学业水平测试复习策略”的微型讲座。

为了保证每一次教研活动能达成扎实、高效、收获的目标，早在本学期初，南京市教研员刘江田老师就召集学科中心组全体成员讨论制定本学期全部教研活动计划，内容细致到每一次活动的承办学校、开课教师、磨课专家及活动牵头人等，作为本学期的收官活动更不例外。

12月5日，刘江田老师、张发新老师和冯建农老师专门对两位开课老师进行了听课、评课和磨课，专家们尖锐的意见、诚恳的建议被两位老师认真消化吸收，在反复修改整合的基础上向全市同行展示了他们的风貌。周良骏老师以“硅及其化合物”为载体，从价值论、方法论、科学论等角度谈了如何提高学生科学探究的能力和学科素养；姜国峰老师以帮助学生突破学业水平测试26题为目标，从历年命题趋势的归纳到真题范例的讲解，从解题过程的分析到解答模式的提炼，从学生错误的展示到模拟题的仿真训练，思路清晰，效果显著，不仅让学生在冲A的方法上有了质的飞跃，更让他们在冲A的信心上有了重要的突破。

两位老师扎实的教学基本功，学生积极的思维和课堂互动不仅给全体老师留下了深刻的印象，也获得了两位点评专家的高度评价。冯建农老师还以其一贯幽默风趣的风格就他对学科素养提升以及如何展开教学评一致性的有效方式的认识进行了阐述，博得老师们的热烈掌声；张发新副校长以“在概念框架的情境中理解事实和基本观念”为话题，介绍了他对学生的三个主要发现，并对设计课堂环境提出了自己的四点思考。在随后的讲座中，钱华老师从分析化学学业水平测试的命题趋势入手，和老师们分享了本校的复习计划和具体操作情况，尤其对题型进行了逐题突破的策略讲解，实用高效，激发了参会老师的共鸣。最后，刘江田老师结合其多年研究江苏高考、小高考的丰富经验，为大家亲自示范了高效课堂中老师怎样一步步引导学生学会思考、学会分析、学会解答的过程，充分展示了其扎实教研的精神。

南京市化学教师在刘老师的带领下，致力于高效课堂的打造，致力于核心素养背景下教学评一致性的研究，每一次扎实的教研活动都能为老师们提供成长的动力和资源。相信在这样的氛围熏陶下，每一位化学老师都能互勉共进，为南京化学的未来发展贡献更多力量和智慧。

中心组老师与授课教师潜心磨课

姜国峰老师上示范课

周良骏老师上示范课

张发新副校长点评

冯建农组长点评

钱华老师开微型讲座

刘江田老师总结点评

济济一堂的老师们专注听讲，眼神若渴