
(初中部)调整状态 科学复习 诚信考试
发布日期:2017年11月07日 作者:佚名
老师们,同学们,早上好!
今天我发言的题目是“调整状态、科学复习、诚信考试”。
从本周起,我们将进入期中复习、迎考阶段。下周一至周三(11月13日-15日),学校将进行期中考试。初一、初二年级考试时间均为下周一、周二两天,初一考试学科为语、数、英三科,初二考试学科为语、数、英、物、政史六科;初三年级的考试时间为下周一至周三,三天,考试学科为语、数、英、物、化、政史七科。
考试是一个系统工程,它以“考试”为中心,向前延伸到“复习”环节,向后延伸到“反思”环节。考前的复习是对平时学习的快速提炼、升华。考后的反思可以帮助我们 “诊断”前一阶段学习中的问题,并在后续的学习中予以 “矫正”。只有把“复习”、“考试”、“反思”这三个环节都抓住了,才算是完整地重视了考试。同学们一定要注意考前一周的“复习效率”。
就本次考试,向全体同学提出以下三点希望:
一、调整状态,集中精力,积极、专注地备考
考试是是知识梳理归纳的关键阶段,要学会考试,要能做到紧张不慌张,忙碌而有序。中科院研究所的研究成果表明:在影响考试成功的因素中最重要的是考试中间的状态,其次是考试前的心理状态,第三是学习方法,第四是学习基础。由此可见,我们应有良好的心态,保持一颗平常心,端正态度,集中所有精力,专注考试这件事,不要患得患失,以积极的态度,专注的精神去认真准备考试。
二、树立信心,全力以赴,科学、高效地复习
对待考试,首先要对自己有信心。其次对待考试,不是“尽力而为,而是全力以赴”,最后科学的复习才高效。现在距考试还有一周时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”, 需要统筹安排,合理计划,惜时如金。有人说,一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!但复习并不是拼时间,需要的是复习的效率。有研究表明:只听效率为13%,只看效率为18%,只动口效率为32%,如果耳、眼、口并用,效率为52%。学习时要做到五到,即心到、耳到、手到、眼到、口到这样的效率才最高。
考前一周的复习,第一:要重视基础,回归课本。要通过复习把知识的来龙去脉“梳理”清楚,要把知识与知识之间的联系弄懂;在复习中要对所学的基本概念和基本规律有一个再认识、再理解、再提高的过程,形成清晰的知识网络,不犯概念性错误。认真归类、整理,用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试。
第二:要重视纠错、不犯重复性错误。要将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,想一想,做一做,在回看错题时不能只是停留在看看错题答案的层次上,一定要静下心来,把当初错误的原因找出,真正搞懂,确保考试时胸有成竹。
第三:要注重答题的规范。在复习的过程中对所练习的内容一定要做到表达规范、过程完整,突出重点,善于思考,达到举一反三的效果。考试时要注意答题的准确度、速度、规范度的高度协调,要沉着冷静、细心谨慎,谨记人易我易,我不忘乎所以,人难我难,我不畏难。
为了帮助学生在考前一周的有限时间里,真正落实上述三点“考前复习”的要求,请所有考试学科的老师们有针对性地布置好每天适宜、适量的复习作业,对每日作业的“质”和“量”负责,尤其是严格控制作业的量,务必给学生相对充裕的时间去自主复习,给学生整理、归纳、纠错、领悟知识与方法的时间。
三、关注过程,正视结果,诚实、守信地考试
考试不仅是检测、反馈同学们阶段性的学习结果,也是检测老师的教学情况,老师和家长期待的是真实的成绩和反馈。因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严肃处理作弊学生。请大家牢记:考试的分数不是评价你们的唯一标准,丢了分数只是有点“可惜”,丢了人格那是非常“可悲”的。也恳请各位监考教师严格执行中华中学教师监考的“十项不准”的规定与要求,不带手机进考场,不在考场里看报刊杂志或备课做题,不做与监考无关的事,认真履行监考职责。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。让我们一起加油努力,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到复习中去,从容自信,迎接期中考试的挑战!
最后,预祝全体同学在期中考试中交出一份满意的答卷!
韩恩峰副主任发言
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