共同备战体育中考，助力初高中无缝衔接

——我校成功举办初中体育学科区级教研活动

  3月20日，我校迎来了一场聚焦初中体育教学高质量发展的区级教研活动。活动通过双师课堂展示、中考训练经验交流及初高中衔接策略探讨，为体育教师搭建了共研共进的平台，助力学生体能提升与终身发展。  

活动亮点回顾

一、双师协同课堂：中考项目综合训练新尝试

我校孔维勇老师与李中瑄老师联袂呈现了一节体育中考项目综合练习课。课程以科学训练为核心，通过分层任务设计、团队协作等形式，引导学生掌握50米跑、立定跳远、实心球、仰卧起坐等项目的技巧。两位教师分工协作，既关注个体差异，又激发集体凝聚力，课堂氛围活跃，学生参与度高涨。  

二、中考训练经验分享：科学规划，因材施教

区教研员何中雷老师在交流会上强调，体育中考训练需“精准施策”：  

科学设计计划：结合学生体能数据分阶段强化，避免过度训练；  

培养团队精神：通过小组竞赛、互助练习提升学生竞争协作意识；  

关注后进生：细化动作分解教学，如用弹力带辅助实心球发力、分步骤练习立定跳远等，让每个学生找到进步路径。  

三、专家视角：初高中体育衔接策略深度解析

南京市第五高级中学李清老师以《初、高中体育教学衔接策略探讨》为题，从现状、挑战到解决方案层层剖析：  

1. 破解“体能断层”，筑牢终身运动基础

2. 从“单一应试”到“多元兴趣”

3. 心理韧性培养：为高中竞争压力“续航”

4. 衔接行动指南：科技助力，档案追踪

  本次教研活动不仅为体育教师提供了实践范本，更指明了初高中协同育人的方向。未来，我校将持续推进“体能筑基、兴趣引领、心理赋能”三位一体的体育教学模式，让每个学生都能以强健体魄和积极心态迎接人生挑战！