强化责任担当，深化关爱服务，共筑平安和谐宿舍家园

高中部兴隆校区召开2025-2026学年第一学期第一次生活老师例会

9月11日上午，高中部兴隆校区全体生活老师齐聚博爱楼308会议室召开了2025-2026学年第一学期第一次生活老师例会。校党委副书记、纪委书记周立新全程参加会议并作工作指导，兴隆校区德育处主任濮阳康和、德育处副主任张玥参加会议。会议围绕队伍建设、学生管理、安全保障及心理健康等核心议题展开，为新学期宿舍管理工作指明了方向。

会议第一项，由校党委周立新副书记进行开场发言。周书记首先代表学校向自2011年以来为学校寄宿制工作默默坚守与奉献的生活老师团队表达了衷心感谢，并对队伍的不断壮大和更新表示欣慰。

针对未来工作，周书记提出三点核心要求：

1.强化责任担当：生活老师人均管理学生数少于班主任，更应精益求精，将宿舍区工作做出亮点和特色。

2.树立危机意识：结合当前经济形势与政策背景，提醒全体老师要有忧患意识，以更优异的工作成效证明团队价值。

3.争创团队荣誉：鼓励团队聚焦“协作共进奖”，力争在明年斩获该奖项，以此展现生活老师队伍的凝聚力与战斗力。

周书记特别表扬高一年级宿舍管理成效，开学初男生手机携带问题已得到有效解决。针对新生特点，要求继续通过设立“示范间”、白板提示等创新方式，引导学生熟悉内务规范，养成良好的生活习惯。

会议第二项，由各年级生活老师组长依次汇报了本年级开学初的学生住宿情况、存在的问题及初步解决方案。各组长准备充分，汇报内容具体，为各年级间相互学习、取长补短提供了良好平台。德育处要求各组长将汇报中的共性问题纳入后续工作重点。

会议第三项，德育处濮阳康和主任围绕兴隆校区住校生人数有所下滑的现状，以“精细管理，深化关爱，提升入住满意度”为主题提出相关工作要求。

濮阳主任强调，全体生活老师要在工作中贯彻“细、实”原则，重点严守责任底线，加强秋冬季节学生的作息管理，通过早晚多次提醒保障学生睡眠充足；同时坚决杜绝“串宿”行为，消除安全隐患与矛盾根源，并严格落实安全巡检，关注违章电器和空调使用，及时上报设施隐患。在关爱行动方面，需与德育干部、班主任协同关注学生心理状态和寝室人际关系，及时予以疏导；与家长沟通中如获悉学生家庭发生重大变故，应第一时间与班主任协商给予关怀支持；此外还应推进宿舍文化建设，留意寝室内不当张贴、书籍等可能涉及意识形态的内容，发现问题及时拍照并报送德育处研判处理。濮阳主任指出，唯有将管理做精做细、将关爱落到实处，才能有效提升寄宿生体验与满意度，进一步增强寄宿教育的吸引力。

会议第四项，德育处副主任张玥进行补充发言。聚焦心理健康：张主任重点分析了当前青少年心理问题的严峻性，其成因多与亲子关系有关。她建议生活老师在工作中若发现学生有异常情绪或行为（如焦虑、抑郁、自伤倾向），应遵循“及时上报、专业介入”的原则，并提醒老师们可适当将“家长需给予孩子爱、陪伴与理解”等沟通理念传递给家长。

会议结束后，全体生活老师共同观看了《校园安全警示教育》主题视频，进一步强化了安全意识，为筑牢宿舍安全防线奠定了坚实基础。

本次例会内容充实，要求明确，既凝聚了团队共识，也部署了具体工作。新学期，全体生活老师将以更高的责任感、更强的爱心和更专业的素养，携手守护学生健康成长，共筑平安、温馨、和谐的宿舍家园。