敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是25级广播站的王雨辰，很荣幸今天由我来担任这次集体晨会的主持人。

首先给大家介绍今天的光荣升旗手：他们均来自高二（8）班。

升旗手：沈昕同学

沈昕同学在班上担任语文课代表一职。他平日性格活泼开朗，积极帮助老师与同学，热爱体育运动，曾获“三好学生”等荣誉称号。他的座右铭是：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”

升旗手：刘孝贤同学

刘孝贤同学在班上担任英语课代表一职，他性格活泼开朗，乐观幽默。知识面广，学习态度认真并乐于帮助同学。曾获“进步之星”等荣誉称号。他的座右铭是：“车到山前必有路，船到桥头自然直。”

升旗手介绍完毕！升旗仪式现在开始，请全体立正！（起立）

升国旗、唱国歌 ！请全体师生行注目礼！

清晨的阳光洒在校园，也照亮我们心中的信念与担当。上周六，我校圆满完成了今年在国家公祭仪式上朗诵《和平宣言》的任务。在过去一段时间里，我校朗诵团的同学们为了在仪式上呈现最好的状态，日复一日坚持训练。他们在汗水里打磨意志，在坚持中完成蜕变。接下来，让我们用热烈的掌声，有请朗诵团代表金一飞同学上台，分享他的感悟，大家掌声欢迎！

朗诵团代表金一飞同学发言

感谢金一飞同学的发言！历史的钟声不会因时光流逝而沉寂，少年的担当更要在传承中愈发坚定。愿我们都能以今天的分享为契机，把对历史的铭记化为前行的脚步，把对未来的期许落到日常的点滴，用知识武装头脑，用担当守护和平，在成长路上书写属于我们这一代人的奋进答卷！

南京市中华中学

2025年12月15日

附1：金一飞同学晨会讲稿全文：

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天，站在这里，我想和大家分享我们这支朗诵团一路走来的故事，也想借着这份经历,和大家一同回望那段刻骨铭心的历史，思考我们青年的责任与使命。

12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日。我们朗诵团的每一个成员，从接到任务的那一刻起，就深知肩上的重量。为了在公祭日的朗诵中传递出对历史的敬畏、对逝者的缅怀，我们的训练从深秋就拉开了序幕。清晨的操场、傍晚的礼堂，总能看到我们打磨训练稿件的身影。一遍遍纠正发音，让每一个字都饱含情感；一次次调整语速，让每一句话都叩击人心。

排练的过程里，最难的不是技巧的打磨，而是对历史情感的精准把控。我们要做的，不是简单的文字朗诵,而是让听众透过声音,触摸到 88年前那段山河破碎、同胞受难的岁月,感受到如今和平的来之不易。为了找到这份共鸣，我们一起翻阅史料、观看纪录片，在那些冰冷的数字和沉重的故事里，我们对“苦难”有了更真切的理解，也对“铭记”有了更深刻的认知。多少次，我们因为一句台词的情感表达不到位而争执,又因为一次默契的合诵而热泪盈眶。这份在训练里的坚持,这份对演出的执着,早已超越了“完成任务”的初衷，变成了我们对历史的一次郑重回应。

当公祭日那天，我们站在朗诵台上，面对肃穆的人群，朗诵出那些承载着伤痛与不屈的文字时，我清晰地感受到，我们的声音不再只是个人的表达，而是与无数先烈、与整个民族的记忆相连。那一刻，所有的辛苦都化作了震撼与感动，我们不仅完成了一场朗诵，更完成了一次与历史的对话。而这份经历，也让我们收获了远超朗诵本身的东西:我们学会了敬畏历史，懂得了团结协作，更明白了青年一代肩上“前事不忘，后事之师”的责任。

同学们,南京大屠杀的历史伤痕,永远刻在中华民族的记忆里。但铭记历史,从来不是为了沉溺于伤痛，而是为了从历史中汲取力量。作为新时代的青年，我们是历史的见证者，更是未来的创造者。我们或许不必像先烈那样在战火中冲锋，但我们可以在课堂上认真学习，在岗位上努力拼搏，用知识武装自己,用实干守护和平。“前事不忘，后事之师”，这不仅是一句古训，更是我们前行的指引。

从我们12.13和平宣言朗诵团的小小舞台，到整个国家的发展征程，每一步前行都离不开对历史的铭记，对初心的坚守。愿我们都能以史为鉴，把对历史的敬畏转化为奋进的动力，以青年之姿，护山河无恙，以青春之我，筑国家强盛!

我的发言到此结束，谢谢大家！