敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自24级广播站的朱雯佳，很荣幸今天由我来担任这次集体晨会的主持人。

首先给大家介绍今天的光荣升旗手：他们均来自高一（6）班。

升旗手：周桓羽同学

周桓羽同学是班级的物理课代表，他学习成绩优异，与同学相处融洽。曾荣获“卓越之星”“美德之星”等称号。作为物理课代表，他总能出色地完成老师布置的各项任务。他的座右铭是：“保持简单。”

升旗手：蔡欣洁同学

蔡欣洁同学在班担任宣传委员一职，学习成绩突出的同时，她还能出色地完成老师布置的各项任务，如布置黑板报，筹备班级活动等。曾获得“卓越之星”等称号。她的座右铭是：“人生如逆旅，我亦是行人。”

升旗手介绍完毕！升旗仪式现在开始，请全体立正！（起立）

升国旗、唱国歌 ！请全体师生行注目礼！

本周我们即将迎来寒假假期。如何让这个寒假成为我们学业上查漏补缺的“加油站”，成为我们走出校园、探索社会的“实践场”，成为我们深化文化认同、增强家国意识的“寻根系”，高二（8）班刘远菲同学想和我们分享一些她的想法，大家掌声欢迎！

高二（8）班刘远菲同学上台发言

感谢刘远菲同学的发言。

下面宣布获得中华中学雨花校区期末“最美教室”班集体名单，他们是：

高一（5）班，班主任：李丰哲老师；高一（7）班，班主任：周雪老师；高一（11）班，班主任：奚梦婷老师；高一（12）班，班主任：刘赢老师。

高二（3）班，班主任：王振威老师；高二（6）班，班主任：吕泉老师；高二（7）班，班主任：刘殷老师。

高三（1）班，班主任：张佳老师；高三（4）班，班主任：顾鹏飞老师。

宣布获得中华中学雨花校区1月份流动红旗的班集体名单，他们是：

高一（4）班，班主任：方婧雯老师；高一（6）班，班主任：吴倩寅老师；高一（7）班，班主任：周雪老师；高一（12）班，班主任：刘赢老师。

高二（1）班，班主任：周峰老师；高二（4）班，班主任：王艳哲老师；高二（5）班，班主任：孙春雷老师。

高三（4）班，班主任：顾鹏飞老师；高三（5）班，班主任：庄文品老师。

恭喜以上班级！同学们，芝兰并茂承雨露，桃李同春映山河。在这里，也预祝大家新春快乐，寒假充实，我们下个春日，再相逢！

南京市中华中学

2026年2月2日

附1：高二（8）班刘远菲同学晨会讲稿全文

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

时光匆匆流逝，仿佛九月的桂香还在鼻尖萦绕，我们却已经站在了2026年的岁首。新年的钟声即将敲响，本学期也将落下帷幕。回望来时路，在这个学期里我们以笔墨为犁，播撒梦想的种子。无数个起早贪黑，风雪兼程的日日夜夜见证了自身的成长。度过了漫长的一学期，寒假正在向我们招手

     寒假，是一年中难得的休憩时光，是告别忙碌、陪伴家人的温馨时刻。但寒假不是学习的“休止符”，而是成长的“加油站”；不是无拘无束的的玩乐，而是厚积薄发的积淀。

不可忽略的是，春季学期实际教学天数只有80天，高一，高二的同学们要在这个时间完成多本书的学习，高三的学长学姐们则要利用这最后的时间全力以赴冲刺高考。时间紧，任务重，所以我们要抓住寒假宝贵的一个月，为新学期赋能。在这里，建议大家结合自身学情制定专属学习计划，将大任务拆解为可落地的小目标，不贪多求速，重高效落实，同时劳逸结合。相信计划本上一个个勾划的完成印记，终将内化为稳步前行的动力。

今天，站在国旗下，我想和大家分享几点寒假规划，希望对大家收获充实、有意义的寒假，在春日遇见更好的自己有些裨益。

第一点，做好规划，温故纳新，让寒假成为知识沉淀的“充电站”。

假期内，自觉完成寒假作业并及时核对答案，做好错题标注与原因分析；在此基础上，复盘上学期的学习内容，查漏补缺，对掌握不扎实、理解不透彻的知识点对症下药，通过专项巩固练习筑牢基础。

同时，新学期的预习工作也必不可少：英语提前背诵单元单词、熟读课文并积累核心句型，语文熟背必背篇目及书下注释，攻克文言文重难点，做到基本翻译文言文内容、掌握常见实词虚词与特殊句式；理科选修先梳理基础公式、定理与概念，结合课后基础题练习应用，比如提前推导公式由来、完成简单的例题演算；文科学科则深入研读课本，吃透核心知识点，借助时间轴梳理历史发展脉络、用思维导图搭建政治、地理的知识框架，让零散的知识点彼此关联、形成体系，为新学期的学习做好充分铺垫。

第二点，坚持自律生活，合理规划作息，在寒假储能。让寒假成为健康生活的“养成场”。在沙发上葛优躺，一手拿着手机，嘴里还不忘吃着零食，把运动健身抛之脑后，相信这是很多人的状态吧。“逸”不意味着撒欢，而是适当合理的休息。早睡早起，正常一日三餐，合理饮食。同时坚持运动，晨跑夜跑，跳绳，甚至是爬楼梯，都不乏一种锻炼身体的好方式。强健的体魄和充沛的精力是我们在新学期继续奔跑的底气。

第三点 参与社会实践，体悟社会生活，拓展视野。让寒假成为能力锤炼的“实践场”。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读好社会这本无字之书，主动走出舒适区，从电子产品中抬起头，可以积极投身社区志愿活动，在个人与社会的统一中实现自身价值，培养奉献与担当精神；主动分担家务，在承担家庭责任中培养动手能力，也可以走进博物馆、文化馆、科技馆，开阔自己的视野，拓展兴趣，探寻历史文脉，感受科技魅力，在亲身实践中了解社会、增长才干。将书本知识与现实生活相连，让知行合一成为成长的底色。

第四点，在春节中浸润传统，赏文化之美，涵养情怀。让寒假成为文化传承的“体验营”。新春佳节是中华民族最隆重的传统节日，亦是我们感受中华优秀传统文化魅力的最佳契机。这个假期，愿大家慢下脚步，与家人一同奔赴一场年味之约：研墨挥毫写春联，红纸庆福贴窗花，在笔墨丹青间体味传统年俗的雅致；阖家团圆置年货、包饺子、守岁拜年，在欢声笑语中感受团圆的温暖，体悟“家和万事兴”的美好真谛。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。让我们在万家灯火中怀揣对未来的美好希望，于文化的根脉中拾起对家国的深情。

同学们，少年时光贵如金，一寸光阴不可轻。让我们珍惜这个寒假，以学业为帆，以自律为舟，以实践为桨，在假期中沉淀自我、锤炼本领，积蓄起前行的无限力量。待到春暖花开，我们重返校园时，愿每个人都能带着假期的满满收获与成长，以更饱满的热情、更昂扬的姿态，迎接新学期的全新挑战，在成长的道路上稳步前行，书写属于我们的青春华章！

在这辞旧迎新的时刻，提前祝愿：

老师们，新春快乐，阖家幸福！

同学们，寒假愉快，学有所获！

我的讲话完毕，谢谢大家！