本次南京市教育教学论文评审形式上有较大变化，由直接上报市教科所参评，改为直属学校和区县教科室初评后按照比例推荐一、二等奖论文参加市级评审。我校作为直属学校今年论文一、二等奖候选推荐篇目为10篇（需按照30%比例从校评33篇以上论文中评出）。经过全校动员与发动，老师呈现出高度热情，共计上报46篇文章。
教研处按照论文评比要求，选定校级领导、特级教师、学科带头人及相关部门部分中层领导、教研组长组成评委队伍（评委如参加论文评选，不再担任评委），组织认真学习市所下发论文评审标准，评委们认真审阅匿名论文电子文档、匿名评审、独立打分，并就论文从内容到体例，从优点到需要改进的方面都提供了中肯的意见和建议。
经过评委会协商，现将获得校级一、二等奖的论文及作者公布如下：
1. 赵宏霞 《高中地理第一课》课堂实录与感想
2. 陈义永 “函数模型及其应用”教学设计
3．陈柳青 不可忽视的“错误”资源——学生解题错误的原因分析
4. 陈卉 加强识字教学 夯实写字训练——初中识字写字教学之我见
5. 王玉忠 语文阅读课的特点及价值追求
6. 张海宁 巧用“系统论”引领生物专题复习
7. 朱柏瑾 中学物理教师教学技能的自我评价调查研究
8. 张茹 巧用教师分享 演绎精彩课堂——对教师经验分享的几点思考
9. 刘青 5分钟，让政治课焕发活力——一次课堂教学改革的探索
10. 陈晓浒 网络与高中语文课堂教学整合课的评价方式研究
教研处已组织本次评委与上述论文作者作深入交流，指导修改，完善细节，规范要求，力争在市级评审中取得佳绩。
应老师们的要求，将组织论文写作的讲座，帮助老师进一步提高论文写作的质量。
教研处
2012年11月2日
