本次南京市优秀教育论文评比采取了校区初评并上报市推荐获奖论文,再进行市级论文评比的方法,评审较往年更为严格。经过市级评审,全市中小学共评出市优秀教育论文一等奖580篇,二等奖1301篇,三等奖353篇。我校根据初评参赛46篇,按照一、二等奖共占30%的比例,推荐校学术委员会评选出的校一二等奖论文15篇,经过市级评审,共有 6篇获一等奖,8篇获二等奖,1篇获三等奖。
祝贺参赛获奖老师的精彩表现,感谢全体参赛教师以及校学术委员会成员为本次评比所做出的共同努力。
作者 |
论文标题 |
市级奖项 |
陈义永 |
函数模型及其应用的教学设计及教后反思 |
一等奖 |
陈卉 |
对初中语文写字教学的思考 |
一等奖 |
张海宁 |
巧用“系统论”引领生物专题复习 |
一等奖 |
胡珺 |
初中数学教学中创设问题情境的策略研究 |
一等奖 |
夏小强 |
样例标准型在数学教学中的作用 |
一等奖 |
蒋红艳 |
对影响初中部分女生体育课消极情绪原因的初探 |
一等奖 |
陈柳青 |
不可忽视的“错误”资源——学生解题错误的原因分析 |
二等奖 |
朱柏瑾 |
中学物理教师教学技能的自我评价调查研究 |
二等奖 |
张茹 |
巧用经验分享 演绎精彩课堂 |
二等奖 |
刘青 |
5分钟,让政治课焕发活力——一次课堂教学改革的探索 |
二等奖 |
王玉忠 |
谈谈“语文阅读”从语文课中旁逸出来的意义 |
二等奖 |
陈晓浒 |
网络与高中语文课堂教学整合课的评价方式研究 |
二等奖 |
徐丽丽 |
精彩故事:点亮思品课堂 |
二等奖 |
马丹 |
提升课堂提问技巧 成就精彩生物课堂 |
二等奖 |
赵宏霞 |
《高中地理第一课》课堂实录与感想 |
三等奖 |