2011年5月13日下午，我校在劳动楼四楼会议室召开了青年教师座谈会，我校近五年来新入校的年轻教师及部分三十岁以下骨干教师参加了会议。座谈会由沈方晓书记主持，毕泳慈校长等主要校领导出席了会议。
会议一开始，在沈方晓书记的鼓励下，青年教师们纷纷打开话匣子，针对从教以来的感受、经验以及教育教学中遇到的困难和存在的困惑各抒己见。许多年轻教师不约而同地表达了对学校的感恩之情，他们中间有许多中学时代就曾是中华中学的学生，工作之后又回到母校工作，在工作岗位上继续谱写着和中华的情谊。
在谈到教育教学中的问题时，青年教师们都结合学校和自身发展的实际提出了很多具有建设性的意见和建议。黄芳、金星、马丹老师都谈到了要利用好学校的“无形资产”，充分向老教师学习他们的教学经验，以此促进青年教师专业发展，也希望学校给予支持，对于这一点许多青年教师都深有同感。他们从学校的“青蓝工程”中受益良多，也希望学校能将“青蓝工程”的规模进一步扩大，为青年教师的职业规划提供助力。之后，青年教师们还谈到了学校学生精神面貌、毕业班招生、教学和班级管理的关系等问题，提出了自己看法和疑虑。在聊到“是否能对学生进行惩戒的话题”时，毕校长引用了前苏联著名教育学家凯洛夫的名言 “没有惩罚就没有教育”，但是他特别强调必要的惩戒是重要的，但是一定要特别注意两个前提，第一，不体罚学生。第二，不侮辱学生。教师要尊重学生的差异性，坚持以正面引导、激励学生为主，做到换位思考，理解学生。毕校长的一番话为青年教师们解答了疑惑，也是对他们今后工作的有效指导。
师者，所以传道授业解惑也。在青年教师成长的路上也需要必要的引导，为他们解决疑惑、指引方向。相信在学校的帮助下，这些青年教师们必将走向成熟，更加出色。
参会的校领导
青年教师在发言
座谈会会场
