11月1日，我校数学、语文、英语、政治等几门学科的代表教师来到位于江阴的百年名校—南菁高级中学，参加第四届全国高中“审美课堂”教学研讨活动。

 （代表教师合影）

江苏省南菁高级中学始建于1882年，前身是江苏学政黄体芳在两江总督左宗棠协助下创办的南菁书院，校名源自朱熹名言“南方之学得其菁华”。学校是江苏省首批重点中学、首批通过验收的国家级示范高中、江苏省美育课程基地，清华大学、北京大学等国内众多一流大学的优质生源基地。近年来，南菁高中一直致力于以美育课程引领学校教育走向审美境界，并取得了重大成果。

本次在南菁高级中学举办的全国高中审美课堂教学研讨活动中，我们领略了来自全国各地教师的风采，也领略了南菁学子的风采。以培养学生批判性思维和锻炼学生思维品质为本的英语阅读课，向我们展示了原版英文读本的魅力，带我们走入了丰富多彩的文学世界；精彩纷呈的政治课堂，立足于现实的问题，引导学生逐步由关注课本到关注现实的世界。

本次参评的一共有34节课，涉及13门学科，参赛教师来自于全国各地，每一节课都体现了教师对学科内在美的挖掘，对学生学习动机的激发，对学生主体的强调，和对立德树人提倡师生交流的追求。

回顾本次观摩学习，收获颇丰，为我们今后探索课堂教学提供了新的思路。