自2010年暑期教育教学研讨会推荐教育教学类图书144本及10月推荐华东师范大学大夏书系图书五种（余文森《有效教学十讲》、钱理群《做教师真难，真好》、周彬《课堂密码》、崔允漷/沈毅《课堂观察：走向专业的听评课》、李茂《在与众不同的教室里——8位美国当代名师的精神档案》）以来，图书推介得到老师们的欢迎，大家觉得提升专业发展水平，需要学习教育教学理论，需要提升专业认知水平，需要掌握教育科研方法。

根据学校今年高中部搬迁河西，课程建设面临更多挑战的发展特点，为帮助老师们有更为宽阔的视野，掌握更为有效的教学理论与方法，更好地掌握教育反思的理论与方法，特推荐以下教育教学类书籍，供大家选择。请在年级组等部门登记自己选定的书名（每人一本），年级组于7月5日前将书目交教研处统一购买。将在学期结束前发放到教师手中。

     老师们可以上网查阅以上各书内容（详见：www.ecnupress.com.cn   华东师范大学出版社），或参见下面的简介，根据个人需要选择其中的一本。

书单如下：

1.《教学技能应用指导》

2.《教学方法应用指导》

3.《不跪着教书》

4.《教育碎思》

5.《教学勇气——漫步教师心灵》

6.《守望教育》

7.《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》

8.《现代教育的生命关怀》

9.《生活在痴迷之中——20位教师的生命探索》

10．培养学生理解力的课堂教学实践与研究

11.学程设计――教师课程开发指南

12.教师教育改革与教师专业发展——国际视野与本土实践

13. 教育研究的取径：概念与应用

14. 教育知识的哲学——当代教育理论译丛

15. 课程统整：当代教育理论译丛

16. 全面质量教育——当代教育理论译丛

17. 教学原理——当代教育理论译丛

18. 教学方法:应用认知科学,促进学生学习