(初中部)感恩过去 迎接新年
发布时间:2020年01月06日  浏览次数:次  作者:佚名

 亲爱的同学们、尊敬的老师们:

新年好!上周我们全体师生举行元旦联欢活动,感恩过去的一年,迎接新年的开始。同学们载歌载舞,欢声笑语犹在耳际,那天我拦住一位同学,问他:“你知道元旦的含义吗?”他开心地笑了:“老师,我知道,元就是开始的意思,旦是个象形字,上面的日代表太阳,下面的横线代表地平线,元旦意味着新年的第一天。”

人们常有的习惯是在一个重要时间点到来的时候跟过去说再见,再给未来立一个新的Flag,然后一路追寻。白居易曾在《七年元日对酒五首》中写道: “ 众老忧添岁,余衰喜入春。年开第七秩,屈指几多人!”表达他不惧衰老,昂首挺胸进入新一年的风貌,彼时他已经年逾60。今天我们不妨也学一学白居易老人家,新年伊始,来个新气象,给自己立个Flag。

  最近看到一篇报道,说爆火的电视剧《庆余年》中有一段范闲殿前斗诗,范闲长达四分多钟的背诗里,数出的38首,从悲愤、豪迈到最后的孤独落寞,那感觉就像是一整个文明的文学之光砸下来,看完真的会为我们的璀璨文化而自豪而振奋。没有谁能抵御这份美好,它们不因历史的改变而褪色,永远能引发所有人的共鸣和震撼。我想我们新年的第一个Flag就是这一年,我们要多多走进书籍的世界,那是我们的精神故乡,学习之路道阻且长,我们要记得常常仰望星空。

  为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,是北宋大家张载的名言。读到这有名的“横渠四句”时,我想起来同学们现在有序就餐的样子,嘴角不由上扬。曾几何时,下课铃声响过,人潮蜂拥而来,险象环生,而如今,这一切都变了模样,这就是成长,我们在师长引领,同伴阳光下,从懵懂无知的孩童,走向意气风发的少年,慢慢寻找内心的节奏,体验生活的美好。2020年第二个Flag很显然就是成长的话题无疑了,这一年,长大、成长、温暖他人是我们的愿望。一个社会、一所学校、一个人的健康可持续发展,需要我们推己及人,做好自己的事情,尽量做帮助他人的事情。我们的成长起始于点点滴滴的日常,起始于每一位老师精心谋划教学内容的难易,思维强度的高低,作业量的多寡,努力实现教学内容和学情的精准对接,检测和教学进度的精准对接,教学改进和检测的精准对接……起始于每一位同学自己的事情自己做,高效的课堂,高质量的家庭作业,“我的学习我做主”的自主学习状态,尽己所能地帮助身边的同学,我们要于无人处慎独,养成自己的精神境界,抗得住压力,经得起波折,用理想的灯塔、思辨的火花,高效的前行姿势,使自己越来越深刻、自由和强大,饱有一颗博爱之心,协众之心,传承马林先生“用爱温暖人”的宗旨。

  时光如约而来,我们如期而至。老师们、同学们,现在我们像是站在时间的分界点,比平时有更多的感悟,更强的触动,也有更多的愿望。愿一切最美的风景,都在2020年里呈现。一切最温暖的祝愿,都在2020年里实现。


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