敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是高二（9）班的蒋志轩，今天的升旗仪式由我来主持。

本次晨会的主题是“尊重国歌，热爱国旗”。不同于往常，此次晨会将首先进行升旗仪式礼仪的培训，希望同学们能够集中注意力，认真学习。

国旗，是一个国家的象征和标志。今年10月17号刚刚修订过的《国旗法》规定，“一切公民和组织，都应当尊重和爱护国旗国徽，维护国旗国徽尊严。”同学们可曾想过，进行升旗仪式的时候，怎样站，才是最庄严的姿态？怎样站，才能表达对国旗的尊重？

（图片来源于网络）

下面，我们有请2019级国旗班的三位同学，为大家示范升旗仪式时的站姿，请场下同学跟随口令，参照国旗班同学的示范，一起进行。

当“全体立正”的口令发出，请全体同学“抬头，目视前方，面向国旗；挺胸直腰，肩平，双臂自然下垂；收腹，双腿并拢直立，脚尖分呈Ｖ字型，身体重心放到两脚中间；手自然下垂贴裤缝，不左顾右盼，不交头接耳，不做任何小动作。

一个标准的升旗仪式站姿，就是这样的，感谢三位2019级国旗班同学的示范。

要心怀敬畏的不仅是国旗，还有我们的国歌——《义勇军进行曲》。《中华人民共和国国歌法》规定：奏唱国歌，应当按照本法附件所载国歌的歌词和曲谱，不得采取有损国歌尊严的奏唱形式；在场人员应当肃立，举止庄重，不得有不尊重国歌的行为。那么，我们究竟应当如何唱好国歌呢？

谢红娟老师指导示范

同学们唱响国歌

感谢谢红娟老师的指导。我们应当在唱好的基础上唱响我们的国歌！希望同学们在今后的升旗仪式中也能时刻铭记升旗仪式的礼仪规范，尊重国歌，敬畏国旗，做一名合格的新时代优秀青年。

下面，举行升旗仪式，今天的光荣升旗手均来自高二（7）班。

升旗手张雅瑄同学

张雅瑄同学目前担任班长一职，在生活中，她乐于助人，团结同学，尊敬师长，工作认真负责，一丝不苟，在学习上，她成绩优异，名列前茅，希望张雅瑄同学在接下来的学习和生活中能够稳步前行，再创佳绩。

升旗手朱魏昊同学

朱魏昊同学现担任数学课代表一职，他成绩优异，责任心强，认真履行课代表的职责，赢得了老师同学的一致好评。在生活中，他能积极的关心和友爱同学，希望朱魏昊同学在接下来的学习中勇往直前，勇攀高峰。

升旗手介绍完毕！升旗仪式现在开始，请全体立正！

出旗

升国旗、唱国歌！全体师生行注目礼！

在本次体育节中，各班级表现优秀，维持了比赛的良好纪律和赛场的卫生整洁，以下班级获得“道德风尚奖”和“优秀组织奖”。

德育处张海宁主任宣读表彰决定（全文附后）

附：表彰决定

老师们、同学们，上午好！

今年是我校第一次在奥体中心举行运动会，在学校各部门的精心筹划下，在各位老师和同学的积极参与下，本次运动会取得了较佳的效果。在活动过程中，各年级组和班级认真准备，呈现了一场场精彩纷呈的体育盛宴，在此过程中，所展现的中华师生的精神风采，比体育竞赛分数，更能体现我们全体中华人的气质和素养。

下面我宣读本次体育节相关奖项：

一、运动会开幕式年级方阵：

高一年级：最佳创意奖

高二年级：最具活力奖

高三年级：最佳组织奖

二、体育道德风尚奖

高一年级：1班、2班、6班、7班、8班、10班、11班

高二年级：3班、4班、8班、10班、11班、12班、14班

高三年级：2班、3班、5班、9班、10班、11班、13班

三、体育节优秀组织奖：

高一年级：1班、2班、3班、6班、7班、8班、11班

高二年级：1班、2班、4班、8班、10班、12班、14班

高三年级：2班、3班、4班、5班、7班、9班、12班、13班

老师们、同学们，体育节是短暂的，但它是一种精神的呈现和传递，我校秉持四自教育的理念，在提高学生身体素质的同时，力求培养学生的高尚情操和家国情怀，为国家、为民族培养社会主义的接班人。我们相信，中华中学的师生一定会“更快、更高、更强”。

南京市中华中学

2020年10月26日