中华中学初中部2021-2021学年度第二学期各部门工作小结
2020～2021学年度第二学期
中华中学初中部德育处工作小结
德育处郭楠主任
在各部门、年级组、班主任的通力配合下，初中部德育处紧紧围绕学校的中心工作，坚持立德树人，不断开拓德育新思路，提高德育工作效能，提高学校德育整体成效。现将具体工作总结如下：
一、积极开展四史教育活动，强化意识形态工作
百年未有之大变局的背景下，意识形态领域情况更加复杂多变，学校德育始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握意识形态工作的正确方向。学校以建党一百周年系列纪念活动为契机，开展四史教育活动，切实做好自身及学生的理想信念教育；同时利用班队会思想教育阵地，带领学生学习党史国情、中国特色社会主义理论，培养学生爱党、爱国的思想情怀。
二、多措并举，扎实做好校园安全教育工作
校园安全是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础，是家庭幸福的保证，是孩子健康成长的保证。德育处组织不同层面的专题教育活动，保障学生身心健康。我们开展了下列活动：
安全主题班会——可以开展内容丰富形式多样的安全教育；法制教育报告会——预防不法侵害和犯罪的专题教育；法制校长进校园——学习交通知识，熟悉交通标志，吸取交通事故经验教训的专题教育；卫生知识进校园——掌握医疗卫生知识，增进身体健康，预防疾病的专题教育；安全教育倡议书——能够做到适时发布，警钟长鸣的作用；安全疏散演练——熟悉灾难的疏散路径；心理健康教育——帮助学生疏导心结。
从班级层面，班主任结合实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高学生安全防范意识和应对突发事件的能力，保障学生的生命安全。
三、坚持底线思维，科学细致做好疫情防控工作
1.精准统计各项防控信息。
根据上级有关部门的要求，在各位班主任的配合下，统计相关疫情信息。保证每天按时准确完成各类信息统计，并上报省市区主管部门。
每日认真督促检查师生各项疫情防控措施的落实，对突发的发热学生严格要要求进行隔离送检，并及时予以心理辅导，有效的保障了正常的教育教学秩序。
根据上级有关部门的要求，积极协调教师接种新冠疫苗，为老师提供各种信息，尽量让老师少排队，节约时间。
四、提高德育队伍专业化水平，争创优良的德育团队
1.德育处全体工作人员能够认真履行工作职责，通力协作，牢固确立服务的意识，充分发挥主观能动性，坚持摒弃表面形式。通过主动学习相关知识，充分利用信息化技术，简化工作流程，提高工作效率，切实减轻师生的事务性负担。
2.通过各种举措，推进班主任的专业成长。依托每月德育例会，以会代训，开展班主任工作的常规培训。
(1) 继续为班主任定购教育书籍，引导班主任利用课余时间自学相关理论知识。
(2) 利用德育例会和沙龙定期组织教育理论学习、读书活动，使班主任能够及时地接受到新思想，相互交流学习心得。
(3) 定期聘请有经验的班主任就常规管理、班集体建设、育人的成功案例等方面进行经验介绍。
(4) 进一步完善班主任管理体制和评价机制，充分调动班主任工作的积极性。
通过多种途径，不断引导班主任们学习先进的管理、育人经验，不断提升班主任队伍素质，打造一只高素质、专业化的班主任队伍。
五、做细抓实常规工作推进学生养成教育
叶圣陶说:“教育是什么，就是要养成良好习惯。”养成学生良好行为习惯要从正确的价值观为基础。我们遵循“引领、体验、内化、生成”的养成教育模式，通过新生入学教育、晨会课、班队会课等德育活动，不断进行核心价值观、中学生守则、八礼四仪等方面的规则、情感、价值观的渗透。学生达到对规则的认同，进而落实到行动中。进而通过正面引领、树立典型，向道德模范学习，向身边的好人好事学习，向先进班级或个人学习，将养成教育确立为学生发展的助推器。
在各方的共同努力下，学生们变得更有礼貌，懂谦让，知感恩。仪容仪表大方得体，站坐走姿稳重文雅，爱护集体、爱护公物的多了，迟到违纪的少了。充分展现了中华学子的良好风貌。
六、丰富德育活动的内涵和形式，推动学生的全面发展
围绕学校德育目标，创新德育活动，夯实德育效果。本学期德育处组织了初三百日动员大会、读书节、初三祝福、心理健康周等系列活动。
通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生主动参与意识，养成良好行为习惯，提高学习能力和实践能力。在活动中不断进行自我教育，培养学生的自主意识、自主能力、合作与竞争能力，提高学生自我调控和积极探索实践的能力，更加有力的促进学生整体素质的提高。
七、多措并举，协调学校体育工作
本学期继续常抓不懈体育大课间的活动，继续严格规范广播操、体育大课间进出场的纪律及做操、活动质量，做到出入场静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。尤其是啦啦操《奔跑的青春》，效果良好，引起的同行的关注和家长的好评。
协调组织参加了秦淮区运动会取得良好的成绩，其中女篮顺利晋级，获得南京市中学生第一名。
认真做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。根据上级的安排，我们积极筹备，在各部门的配合，认真的完成这项工作，为学生体质健康监测提供有效的支撑。
八、用“心”战“疫”，积极开展心理防护
新冠肺炎疫情是一次前所未有的重大突发公共卫生事件，虽然目前形势相对缓和，受前期影响，学生中因此而产生的问题大量存在。学校心理咨询室积极各种形式对学生进行心理疏导。保质保量完成心理健康课备课、教学工作。组织校园心理健康周活动；严格遵照时间开放每天中午心理辅导室；及时接待有心理辅导需求的学生、家长；尤其关注初三毕业班冲刺阶段学生心理辅导。目前学生整体心理健康状况相对较好。
2020～2021学年度第二学期
中华中学初中部教务处工作总结
教务处韩恩峰主任
本学年，在校长室的领导下，教务处紧紧围绕学校 “教学评价年”的工作要求，科学部署、注重实效，对照各项工作计划和目标，注重落实到位。
一、重视常规管理，确保规范有序
1.遵照规章制度，不断强化教学规范。
在全面落实学校学年度工作意见和教务处工作计划的同时，注重学校教学管理制度和措施的不断优化，按章办事，提高管理的实效。
按照学校“课堂教学年实施意见”的要求，引领学校教师聚焦课堂，稳步推进此项工作，达到促进师生转变观念，改变教师课堂教学行为，激活学生思维，提升课堂参与度。为配合课堂教学年工作的深入推进，在校长室的指导下，对学生上课、作业、自习等常规管理提出明确要求，对主要教学环节中的师生行为，提出明确、细致、规范的要求。做到提前一周网上预告开课信息，“问学”通知全校老师，方便老师们能够及时前往参加听课学习，也促使上课老师能精心准备，共同提高。目前三个年级分层跑班模式下调课非常困难，每次教务处都会尽最大可能把课务协调好，以使备课组、教研组老师能够听课学习、课后研讨交流。严格控制A课30%，B课60%，C课10%。根据高中部教务处修订优化的“课堂教学听课评价表”，关注教师课堂教学的深度、有效性与学生的课堂参与度，增设课堂观察量表。
2.进一步规范考务程序，以保证考试的信度。
为严肃考风考纪，体现客观、公平、公正的原则，给学生营造良好的考试环境，培养学生良好的考试习惯，塑造优秀学生的品质，本学年教务处进一步强化对考务工作的过程优化与管理，期中、期末均召开初中部全体教师大会对考务工作规范进行学习，强化考务规范的各个环节并落实在本学年多次的区内、区外的校际联考中，作为各次联考的组织与实施者，教务处需要承担制作各年级各学科的网络阅卷答题卷、制作考生条形码、印制联考所有学校的答题卷、组织联考网上阅卷等等各项事务，工作量大、要求高、时间紧、任务重，教务处坚持以质量为第一的准则，为教学提供最佳的保障与服务。各种类型的考试做到组织安排周密、严谨、规范，绝大多数教师无论监考工作还是考后阅卷工作认真负责，严格按规定时间完成阅卷任务，在考试成绩统计汇总后，及时利用考试数据进行试卷讲评和考后的质量分析。目前初中部考务工作在全体师生的共同努力下规范、有序。
顺利承接了2021年中考文化考试、生物地理机考以及2020年全国中小学教师资格考试面试工作、2020年研究生考试等，并受到市考办、区招办的多次表扬与肯定。
3.管理重过程，提升靠坚持并落实。
（1）落实教学计划和总结。学期初抓实教育教学计划的制定，教研组长、备课组长要写出工作计划。教研组长的工作计划先交分管该教研组的校领导、中层干部审核并提出修改建议，回传给教研组长再上报教务处，以此加强教研组工作计划制定的严肃性和严谨性。备课组每周要确定主备人和内容，教务处也根据实情提前制定学校教学计划，保证了教育教学工作具有科学性、计划性，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理、有落实、有评价。学期末抓教育教学计划的落实，教研组长、备课组长、各任课教师都要写出工作总结，保证教育教学工作具有科学性、连续性。
（2）加强教学日志的检查与管理，组织召开学生座谈会，进行教师作业布置与批改的网络问卷调查，问卷在机房进行客观作答，全面了解任课教师的课堂教学情况，及时了解学生的真实心声，真实反馈学生对老师的评价，对问卷的结果，先在年级工作小组中进行通报，根据情况由年级分管领导进行个别交流，争取做到尽早发现问题，解决问题。每学期期末坚持学生评教活动，并认真汇总、整理、统计分析，数据及时通过学校办公平台公布反馈给教师，引导教师及时进行教学反思，调整教学行为，提升教学满意度。
（3）每周检查各教研组、备课组的备课情况，并严格执行检查制度。建立期中、期末教师先自查备课、听课、教学反思等情况，教研组长和教务处再复查的制度，学校领导亲自参与常规检查工作，充分发挥教研组长在学科教学检查中的主导作用，努力做好教学常规督查工作，做到有检查、有记录、有整改意见，并对检查情况进行通报，以提高教学管理的实效。
（4）完善作业布批检评。教务处要求各学科教师依据课程标准，精选习题，布置作业，作业要体现探究性、实践性，要以学生为本分层次布置作业。备课组中要做到四个统一：统一授课内容，统一进度，统一测试，统一作业。作业批改要及时，要有鼓励性评语，要有详细批改记录。严格控制学生作业量，作业总量不超过一个半小时。节假日由各备课组规定好各学科的作业形式，内容，精选例题与练习，教务处统一印发至年级组。
（5）规范岗位职责。抓好教务处管理下的各专用教室的使用和环境建设工作。加强图书馆、实验室、文印室、美术室、音乐室等岗位的人员管理，要求管理人员严格要求自己，恪守岗位职责，确立为教学一线教师服务的思想，定期检查室内设施、有问题及时汇报整改，保证一线教学的需要，并做到室内环境整洁、物品摆放有序、记录详实。
（6）档案资料管理规范，教务处安排专人专柜及时整理汇总归类各级各项档案资料。
（7）按照学校绩效工资考核方案要求，每月按时认真做好教学人员、代课教师、轮岗交流教师的工作量统计与核算、三个年级教师晚自习加班情况的统计等各项工作，力求各项数据准确无误。
（8）继续推进“智学网”平台的使用，通过培训、实践、自悟，在教学使用的实践中不断强化教师对精准教学的认同度和主动积极使用的意识。
4.加强部门建设，提升主动服务意识，为正常教学提供有力保障。
定期召开处室工作人员会议，强化内部管理，提高服务意识，增强自身素质。及时总结部门工作随时出现的问题并提出意见和建议，优化工作流程，强化工作规范。加强图书馆、阅览室、实验室、文印室等各部门的精细管理，健全各科室管理制度，细化各科室管理人员职责，强化服务意识。
完善学籍管理。按时完成了学籍管理信息采集、学生采像、电子档制作、上报等任务；完成初二地理生物中考报名、初三年级中考报名的核对、确认、汇总、上报；完成中考享受照顾政策学生材料审核、上报等工作，努力做到信息数据准确无误。
教务处根据教师状况，综合考虑各年级的实际状况和现有师资做好分工，尽可能使课务安排合理化。当有教师请假、生病或因学校工作需要调课时，教务处总是在第一时间将课务调整到位，保证了教学工作的正常有序进行。
图书馆及时完成了本年度教材、教辅资料等的征订、发放结算工作，完成2022年报刊征订工作。文印室准确及时完成了各个年级考试、练习的制卷及大量复印工作，特别是学校推行了智学网平台的使用和本学年度多次多校联考，各年级组各备课组有大量材料需要印制，多校联考需要印制所有学校的答题卷，而且时间往往非常紧张，为了不影响各校的试卷分装，常常需要文印室加班印制试卷，文印室均能够及时完成，不影响教师的使用。
二、重点工作求突破，突出重点求提升
1.认认真真做好三个年级的教学工作，尤其初三工作。
中考是初中部师生最为关注的大事，一年来，在校长室的领导下，教务处与初三年级工作小组一起研究制定每个阶段教学的安排，谋划好初三全年每个阶段的重点工作，注重落实。
（1）精心制定计划、注重过程管理
教务处按区教师发展中心要求，制定并提交了“2021届初三中考复习备课计划”，与此同时，教务处与初三年级工作小组一起督促各中考学科备课组，按照学校总体计划进行分解，精心制定了各学科各阶段的复习备考计划，细化到每周的复习进度与要求，考前一个月、一周等安排事无巨细，要求明确，内容科学，避免了工作的盲目性、随意性，以此保证初三复习备考的有序、有法、有效。
精心策划并组织好初三学生体检、初三英语口语模拟和正式考试、体育中考模拟和正式考试、晚自习调整、晚辅导限时训练、初三两次模拟测试四校联考等各项工作。制定中考送考、考后模拟填报志愿等中考前后的各项工作计划，周密布置，精心谋划，认真落实。
初三考前一周的复习，重排课表，语数外物化每天一小时，政史合一小时，确保每天学生都能与所有学科老师见面，心里踏踏实实；每天一小时的课明确要求：前半小时限时训练，要求各备课组提前精心准备模拟试题，主要是南京市中考试题的改编，突出重点、强化重要考点、突破学生薄弱点，限时训练后进行半小时的精讲、点评，突出解题方法和答题规范的指导，以期取得实效。考前一天，安排了半天的“考前临门一脚”，要求各备课组集全组教师的智慧，结合近年来对南京中考的研究、往届毕业班的教学经验及兄弟学校的好的做法，融合成考前各科15～20分钟的考前针对性指导材料，制作PPT，备课组内共享，给学生考前进行最后的冲刺指导。
2021届初三将质量目标分解到各班级和各备课组，通过目标引领全体初三老师同心同力，奋力拼搏。我们还针对学生英语口语人机对话和体育中考展开有针对性地训练，取得了很好的成绩。组织学生进行网上模拟填报升学志愿，及指导学生网上填报志愿并积极做好本校优秀学生留校工作。
（2）积聚分层走班经验、调整教育教学行为、促生教学成果
2019级初二在继续做好数学英语分层跑班工作的前提下，继续强化学生的学习习惯，帮助学生树立理想与目标，不断缩小与钟英中学的差距。
2020级初一在继续进行平行均衡分班的基础上，继续进行数学英语两科实行了分层跑班教学。加强规则教育，规范学生学习习惯；做好小学和初中知识的衔接性教育，加强学法指导和学风建设，坚持“低起点、小坡度、广达成”的教学原则和“重基础、重习惯、重信心”的教学要求。
2.精心谋划，扎实做好招生及宣传工作。
（1）小升初招生及宣传工作
在校长室的指导和帮助下，总结了去年招生工作中的不足之处，较早地组建初中部招生工作团队，及早谋划招生工作，定期召开招生工作碰头会，三位校领导带领招生团队成员，商议阶段工作的部署与安排，精心策划、周密布置、高效落实。建立了“中华中学新初一”QQ群和“中华路369号”微信公众号，组建“小升初信息化工作团队”，按周排定“中华路369号”微信公众号推送内容，精心准备每一次的推送内容，营造全员参与的氛围，努力达到改善生源质量的目的。修订“招生宣传手册”并印制，充分展现学校特色与教育教学的风采。几位校领导亲自走访区内小学生源基地学校，并进行有效沟通，了解学生信息，宣传我校的办学业绩，扩大学校的影响，努力使基地学校的优秀学生报考我校，及时完成基地学校提供的信息统计和分析工作。
招办接待了众多家长的电话咨询和来访，密切关注秦淮区小升初政策的变化，就家长关注招生政策问题、招生的热点问题、摇号等问题详细地向家长进行解说，同时通过QQ群家长进行真诚沟通，赢得了很多家长的信赖。
根据市招生政策，制定学校2021年小升初特长生招生简章并上网公布；制定学校招生方案，对特长生专业加试的成绩及时在校园网公示，按文件规定及时对专业加试合格学生及成绩在校园网公示，同时通过指定网络上报市招办，
（2）初升高宣传工作
根据校长室的要求，针对今年初升高招生需要，制作中考学科每日一题，主题明确，指导到位，针对性强，吸引了很多学生和家长，为我校高中部招生提供了很好的助力与保障。
3.高效课堂建设与推进
组织老师参加了第六届“秦淮好课堂”教学评比活动，并制作学校高效课堂评比的H5宣传课程，共向区里推荐了10节优质课，其中朱华、傅清、黄杰、孙佳欣、吴虔五位老师获得一等奖，学校蝉联秦淮好课堂团体奖一等奖。
三、重视教师培训，不断提升师资队伍素质。
1.组织教师参加省、市、区各级各类研修、专题培训和骨干教师研训活动，加强跟踪反馈，促进教师的专业发展，壮大骨干教师队伍，营造积极向上、肯钻愿研的研学氛围。
2.组织教师参加市、区教学基本功比赛、优质课、说课、微课比赛等。多位老师在市级微课竞赛，区级中考学科教师专业基本能力测试与竞赛中获奖，展现我校教师的风采。
3.完善校本教研，继续加强教研组、备课组建设，教研活动和备课活动规范实施，明确活动时间段，安排制定活动场所，记录每一次活动的开展情况，及时收缴校内公开课的各项材料。
4.搭建为促进教师专业成长的平台，承接市、区教研活动、培训、交流20余次，这些活动中均有我校老师开设公开课、专题讲座，让更多的老师能在市、区教学舞台上展现我校优秀教师的风采与实力。与教研处一起，组织安排了多次省内外各级培训学习，让老师们走出去开拓视野，学习观摩先进经验和做法，促进教学教研水平的提高。
四、规范课程管理，面向全体学生，促进学生全面发展。
1.开齐规定课程，创新校本课程。结合学校实际，教务处严格执行《江苏省义务教育课程设置实验方案》，开足开齐规定课程，确保音乐、体育、美术、信息等课程安排的合理科学。同时结合我校实际，开设了外教口语、阅读、书法、轮滑、生活中的生物学、手工剪纸、雕漆课等近20项校本课程课，其中外教口语课聘请了外籍教师任教，轮滑课聘请了专业教练上课，手工剪纸课和雕漆课由南京市非物质文化传承形象大使王高飞老师任教。这些课程的开设，有效地培养了学生的身心，开阔了学生的视野，提升了学生的综合素质。
2.严格教学秩序，落实查课制度。抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理，维护课程表的严肃性、权威性，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，禁止私自调课，坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好教师每堂课的考勤工作，坚持每天巡堂查课制度，遇到问题及时反馈。
下个学年里，我们教务处将继续增强服务意识、优化工作思路、简化工作流程、深化教学研究，我们相信有团结协助、锐意进取的领导团队，有乐于奉献、甘于付出、敬业爱生的教师群体，全体中华人上下一下，一定可以续写中华中学的辉煌诗篇！
2020～2021学年度第二学期
中华中学初中部教研处工作总结
教研处张云主任
2020-2021学年初中部教研处按照省市教育主管部门“规范学校办学行为”的工作要求，着力推进义务教育学校“以生为本、依法治校”的良好政治生态和育人生态构建，在校长室的领导下，围绕学校工作目标，继续加强教师队伍建设，分层推进、分类指导，促进教师专业发展；同时以研促教，促进教学质量提升。做好“服务、指导、引领、规范”工作，多做实事，实在做事，高质量地完成学期初制定的部门工作。主要工作如下:
一、做好常规工作
（一）常规工作
1.继续做好“青蓝工程”工作
“青蓝工程”师徒结对工作。做好新学期师徒结对人员的安排，签订责任书，排定相互听课时间表。加强过程性管理，每周进行听课检查并反馈；期中进行听课本检查和阶段性教学成果汇总上报并对检查结果进行反馈。期末进行工作总结和绩效考核。
第一学期为青年教师分批录制汇报课，第二学期进行汇报课展示评比。
2.组织教师参加校、市教育教学案例和论文评比
3.组织教师参加校教学基本功大赛
4.做好初中名师工作室的相关工作
5.做好“2020年义务教育阶段职初教师档案袋”整理和校内考核
6.每月统计教师教科研成果，对照奖励条例兑现奖励
7.做好骨干教师绩效考核工作
8.配合其它处室完成相关工作
（二）做好骨干教师后备人选的培养工作
上个学年初中部共有13位教师参加了 “区名优骨干教师梯队层级孵化培养”培训工作，即四个层次的孵化培养培训工作，此项工作促进了骨干教师的发展。十三位教师中庄晓卉老师获得了市学带称号，王苏莹等六位老师获区学带称号。吴虔和黄杰老师获南京市优秀青年教师。
（三）全力推进课题研究工作，营造良好的教研氛围
目前初中部在研的课题有省“十三五”规划课题2项，市“十三五”规划课题3项，南京市第11期个人课题1项。做好这些课题的开题和研究工作，并以此为契机，帮助教师开展教研工作，形成教研成果。
督促老师完成各项培训工作，完成教师继续教育学时验证工作
组织老师参加“江苏省中小学（幼）教师信息技术应用能力提升知识网络竞赛”、“开学第一课”和“江苏省师德师风及法律法规知识网络竞赛”等网络培训工作。
（五）做好新一轮“百校千师携手共进”工作
初中部教研处
2021.6
2020～2021学年度第二学期
中华中学初中部团委大队部工作小结
团委吕姝书记
本学年，中华中学初中部团委大队部在李朝军校长直接领导下，结合学校的实际情况，本着踏实的作风、积极的态度，营造了良好的团队工作育人氛围；高效地组织、教育、引导了在校少先队员和团员青年，推进了团委和大队部各项活动。初中部团委根据上级部门决策与部署，不断促进团队工作日常管理的现代化、系统化、民主化，更好地为学生成长而服务。本学年团委大队部已圆满完成学年之初制定的任务计划，取得了良好的成绩。现将学年工作总结如下：
一、思想道德建设工作
根据上级团组织和中华中学校领导的决策部署，初中部团委、大队部认真开展青少年思想道德教育工作，采取多种形式促进同学们在青少年时代就养成正确的世界观、价值观和人生观，逐步成长为可以承担民族复兴大任的新青年。
（一）开展“党史”、“四史”教育学习，牢记历史砥砺前行
根据上级要求，在全校范围内积极开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣传教育与全员学习。以史为鉴，真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴的中国梦的信心。凸显青少年群体的主角地位，把握青少年群体的特点和习惯，厚植爱党爱国爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。团委以丰富的活动载体，发挥爱国主义教育基地作用，着力打造精品陈列，精心设计活动内容和载体，增强教育感染力。利用好网络平台，发挥媒体优势，推送出具备红色标志的四史团队活动新闻及微信推送。先后组织相关的学习活动有：三月，知党史晨会宣传、团省委专家来校党团课宣讲；四月，步行雨花台悼念烈士，知新中国史；五月，隆重的青春仪式在雨花台群雕下举行，青春万岁，强国有我。
做好文明城市宣传，上好共青团第一课
校园、教室布置有中国梦和社会主义核心价值观宣传内容；利用晨会、团队课让学生熟知、熟背社会主义核心价值观的内容；校内运用电子显示屏、橱窗展板、广播站等多种形式，刊播社会主义核心价值观、“讲文明树新风”、“八礼四仪”、文明校园创建“六个好”等公益广告，公益宣传做到抬头可读，随处可见。学校黑板报、宣传栏、文化墙、校园网等有形式丰富的礼仪教育内容。
通过团课教育在初一、初二学生中推广“上团课、学团史、唱团歌”活动，通过共青团历史的宣讲和革命先烈事迹的宣传，培养学生对团组织的感情和对马列主义的信仰。今年特别邀请了团省委专家许嘉源老师来校为初一、初二优秀学生传授精彩的团课；抓住清明和“五四”的契机，分别组织初一、初二学生前往雨花台进行形象生动的爱国主义教育。
二、组织建设工作
（一）重视青春仪式，组织离队入团
2021年5月12日，初中部团委组织初二年级全体同学步行前往雨花台，在雨花台北门群雕下举办了“青春万岁，强国有我”的大型青春仪式，仪式中爸爸妈妈也前来观礼。仪式中，大队部宣读了集体离队文件，大队长的带领下，全体学生进行了青春的宣誓。之后，优秀学生代表发言以及优秀教师代表、校领导做重要讲话。在本次青春仪式中，每位学生都回顾了身为少先队员的点点滴滴，表现出对共青团的热切向往，明确了青春前进的方向并表达了努力拼搏的决心。
（二）打造智慧团建，共筑网上共青团
初中部团委在推优入团工作上，除了继续严格把控团省委关于推优入团的学生资质、精准执行相关的程序要求，以及严守“三公示六必须十步骤”的原则外，还积极响应团中央的号召，认真开展网上共青团的筑建。梳理初中在校团支部、各支部团干、团员学生的各项基本信息，逐一录入上传至全国团建网络系统，完善我校网上共青团的电子信息。
（三）推进“双积双评”入团工作，抓好推优平衡
根据上级指示及今年团员名额的实际情况，校团委开始对“双积双评”入团模式继续改革与创新，展开充分的实际调研，并根据大方针更新第二次积分评价标准的制定。在积分模式的基础上，对已提交“入团申请书”的少先队员分别在“自我评分”、“小组评分”、“辅导员评分”及“综合评分”等方面进行全面综合的考察。通过实际操作，本次双积双评的改革，已初步取得成功，能够全面公正的评选出本学年的新团员。
（四）夯实少先队组织建设，增加中学少先队员的归属感
新学年，初一年级举行隆重的建队仪式。利用年级的团队课，初一的八个中队进行了入校后的建队仪式。仪式中，聘任了初一八位班主任为中队辅导员，他们也为本中队的中队长戴上了鲜艳的红领巾。
10月中旬，大队部在初一年级优秀学生中组织大队干部竞选活动，鼓励参与竞选的学生开展竞选演讲和拉票活动，通过竞选锻炼他们的工作能力和参与热情，并选拔出活动热情高，工作能力强的8名大队干部，搭建了新的大队干部班子，为下整个学年的大队工作打好组织基础。
2021.4根据上级指示，按照学校规定流程，由徐飞校长牵头、校大队部协助，申请建立了校少工委。校少工委的成立，标志着学校少先队工作朝着更加规范化、制度化、正式化的组织建设迈进了一大步。
（五）培养团队学生干部，提高学校团队工作效率
初中部团委大队部向来重视学生团队干部的前期培训，尝试让成熟干部指导、引领新加入团组织的干部高效完成工作成为惯例。定期召开研讨交流会，各部门的初三原大队委向初一、初二的学生干部介绍自己承担的工作及经验，分享其中提高效率的诀窍；分组讨论时，对应的老带新组合更有针对的手把手传授经验等等。这样的培训在开学后的各项学生活动中作用明显，工作效率大增。目前，大队部各部门工作都在按照开学初的计划有条不紊开展，列举大队部活动。
文化建设工作
出色完成市级综合性实践课程
大队部课题组申报的《中学生践行<道路交通安全法>的研究》，组员经过一个学期的大量理论研究与丰富实践活动开展，现已顺利结题。精品活动有：通安全意识现状的调查问卷及数据；常见典型交通事故原因分析、普及重点法规及交通安全知识有奖竞赛；蓝色安全骑训班的研究实践；非机动车交通事故纠纷模拟法庭的研究与实践；普法小志愿者进社区；深度研究立法的意义：道路交通安全法靠德治，还是法治辩论会；“道路交通安全”主题黑板报优秀作品展 。丰富多彩的实践活动在秦淮区的实践课程比赛中脱颖而出，将代表秦淮区参加市级角逐。
（二）全力打造品牌学生社团
初中部学生社团众多：国旗班、记者团、美术社、篮球队、信息技术团等，每个社团都配备专业教师辅导社团的活动。学年伊始，大队部召开会议，制定各社团工作计划，并在实际工作中不断调整。最终，在校领导的支持下、专业老师的指导下，各社团均取得了各级各项比赛的辉煌战果。成绩如下：
合唱队：秦淮区“一二九合唱比赛”二等奖
信息技术队：江苏省金钥匙信息技术竞赛中，特等奖1人，一等奖1人； 南京市信息技术活动课程比赛，一等奖2人，二等奖5人，三等奖3人；团体一等奖
篮球队：秦淮区全民健身运动会青少部篮球赛中，女子团体第一名。
（三）加强体艺特长生团队建设
初中部现有民族舞、健美操队两支体艺特长生团队，目前团队的训练和管理有条不紊。开学初，督促初中部特长生辅导员及外聘教练撰写学期工作计划，强化制度建设，完善团队管理制度，严格按照既定训练计划组织团队训练、比赛。制发日常训练申请书，统一学生请假申请模板，厘清请假流程。特长生队注重学习和训练的平衡，在保证学生学习时间的同时合理设置训练科目，让团队成员取得学习成绩和比赛成绩的双丰收。以下是部分比赛成绩：
健美操队2020年11月6-8日，江苏省二十届中小学生啦啦操、健美操比赛在南京举行，初中部健美操队参加了其中5个项目的角逐，囊括所报5个单项的全部金牌；2020年11月26-27日江苏省健美操俱乐部公开赛4个单项金牌
民族舞蹈队：南京市第七届中小学生艺术展演中获特等奖。
（四）组织合唱比赛
为纪念“一•二九”运动，团委主办中华中学“艺术节之一•二九大合唱”活动，初一年级八个班级全体参加了此项活动。红歌比赛不仅增强了班级的凝聚力，更是在增添了青少年浓浓的爱国情怀。
（五）组织“六一”庆祝活动
本学年的“成长 快乐 希望”六一庆祝活动中，我校初一全体师生欢聚一堂共同度过初中阶段最后一个儿童节。庆祝活动中各班同学各显身手，初一年级组的老师们也倾情演出，欢声笑语精彩纷呈。活动中，学生们不仅暂时忘记了学习的苦恼，在排练、演出的过程中，锻炼了新任大队、中队干部的工作能力，体现了各班较强的凝聚力，使得中队辅导员与队员们走的更近！
四、团委大队部常规工作
初中部团委大队部的日常工作琐碎且工作量较大，且与校德育处工作密切关联。学生事无小事，样样都要面面俱到认真办理。每年的工作虽然相似，但为了每个孩子的积极健康成长，工作上不仅不能有任何的疏漏，还要有突破与创新。简单归纳如下：
1、指导初一“市优少”候选人参加笔试、面试等工作
2、三个年级集体与个人的校内评优、校级评优工作
3、每季度团队角评优工作
4、办理初三毕业生转团关系
5、校园读书节各项活动
6、初三百日誓师活动
在不断的工作实践摸索中，我们深刻地认识到，学校共青团少先队的工作是以服务团员青年、少先队员为主旨。只有切实代表和维护青少年的利益，为青少年成长成才提供优质的服务，共青团、少先队才能赢得青年的信赖，才能散发出强大的吸引力和凝聚力。在今后的工作中，团委大队部将不断创新工作思路和方法，努力开创我校共青团工作的新局面。
2020～2021学年度第二学期
中华中学初中部总务处工作总结
总务处袁杰副校长
一、后勤保障工作
总务处在校长室的领导下做好事情的同时注重人的素质的培养和提高，不仅要及时发现问题、解决问题，更要从责任的明确和制度的落实着手，持续提高管理的质量和效率，逐步提高后勤服务水平。通过定期召开总务处、食堂、物业等工作例会，组织员工进行业务能力培训等来不断促进服务人员岗位素质的提高，优化工作流程，完善规章制度，端正服务态度来进一步提高服务质量。工作中树立全局观念，主动积极配合各部门做好服务工作。
后勤人员分工明确、各负其责为校内公开课以及各类教研活动做好后勤服务；为各类会议、教育教学活动做好接待工作；为初三体育模拟考试、各年级质量监测、期中、期末考试以及其他校内外各类考试做好服务工作；为校园文化节、家长会、运动会等大型活动做好服务工作；为满足教育、教学需要进行设施设备的制作、安装、维护、修理等工作；教育教学必须的物品领取、发放工作；对外处理好同分局、派出所、市场局以及其他相关单位的关系，为初中部教育教学工作做好后勤保障。
根据实际需要不断完善、维护好食堂的设施设备，保障食堂的正常运转；通过食堂工作例会，加强员工从业规范教育，提高食品安全意识，加强个人卫生管理。严格执行《食品安全法》的各项规定。每年体检、每天晨检记录建档。所有人员通过体检持有健康证后方可上岗。认真科学调配岗位人员，及时做好岗位培训。组织员工学习《劳动合同》、《劳务协议》、《工作规范》，签订了规范正式的用工合同。保障了员工的合法权益。稳定的食堂职工队伍，规范的管理，确保了服务的优质。定期检查让食堂符合规范要求，后场达标，操作规范，通过开源节流减少浪费来降低成本。从制度的执行入手，严格要求，工作过程有监督、有记录；存在问题有反馈、有整改。组织员工学习结合实际操作讲解工作中可能被忽视的环节，查漏补缺，杜绝隐患，确保食品安全。认真落实食品卫生安全工作，强化共用餐具的清洗、消毒、保洁，每日安排专职人员对共用餐具进行个检，并做好检查记录。规范执行食品原材料进货索证制度，所购食品原材料做到先验证后验货。认真履行验货制度，先验票据，再验具体物品已形成习惯性的标准动作。做好退换货记录，质量类问题要求供应方签字确认。加强食堂工作操作流程管理，做到“要求明确、执行到位”。
二、基本建设工作
基本建设必须切合初中部的实际情况项目成熟一个做一个。任何项目都要严格有预算、有申请、有公开招投标、有审计等完整的程序。设施设备的采购过程需要不断完善，力争用最少的费用采购到优质设备。从而保障初中部日益发展的需要。通过校领导审批、报送市财政局批准，通过政府采购招标完成和物业公司签约工作。学校自管房屋墙面倾斜、家屋顶漏雨进行加固和防水处理。食堂部分员工病退、离职等手续办理、工资补发工作。食堂部分岗位员工的考核、补充合同签订工作。根据初中部的实际情况完成教学楼门出新招标、建设工作；完成教学南楼楼面防水出新工作；完成一楼食堂餐厅出新的招标、建设工作；完成教学楼楼梯扶手建设工作；完成七楼报告厅中央空调出新的招标工作。
三、校园安全工作
加强对物业保安工作的监督、检查、管理，提高保安安全防患意识，增强保安安全、消防基本知识及基本操作能力。加强校门卫的管理，严格执行来访会客规章制度。加强对保安的巡逻监督、检查。把物业保洁员积极性调动起来，做好保洁的同时做好安全巡查工作，发现问题及时报告。把日常维修工作与安全工作结合起来，发现问题即时维修，把安全隐患消灭在萌芽之中。加强安全检查，严防安全事故发生。定期和不定期对校园安全进行全面排查，及时整改。严格门卫管理制度。对陌生人入校询问盘查，对外来探访人员要主动询问并与当事人联系，确认后填写会客单，要求记录完整，有回执，严格执行会客管理制度。加强车辆管理。门卫二十四小时值班，加强晚间巡逻检查。加强对学生上学、放学时高峰期的管理。
总务工作还需要进一步加强对工作人员和物业公司的管理，在管事的同时注重人的素质的培养和提高，不仅要及时发现问题、解决问题，更要从责任的明确和制度的落实着手，持续提高管理的质量和效率，逐步提高后勤服务水平。师生的满意就是后勤全体工作人员努力的方向。
2020～2021学年度第二学期
中华中学初中部党政办公室及工会工作总结
办公室及工会张艳霞主任
本学期在学校党委和校长室的领导下，校办及工会围绕学校中心工作，协同各职能部门，积极主动开展工作。完成的重点工作总结如下：
一、创先争优，档案工作稳步推进
办公室注重落实学校的过程管理，不断细化常规管理，积累工作的原始资料，完善工作上报制度，创新档案的积累和管理。按档案管理的要求，在业务上对各处室进行指导并督促他们在工作中做好文书的收集工作。将有参考价值、保存价值的文书材料进行分类组合、排列和编目，装订成册，确定其保管期限。5月份按照区档案相关要求，完成了学校2019年度的电子照片、纸质照片的收集整理，建立起完善的照片档案，正在进行2020年度的档案归整工作。在日常工作基础上整合主要内容，汇编《四季中华》。
二、秉承服务职能，认真做好常规工作。
1.接待工作：接待区教师发展中心、溧水孔镇中学等教育访团来校听课、交流课改经验；接待家长咨询、投诉电话，热情接待家长，努力减少负面影响。
2.离退休工作：协助离退休协会做好日常工作，节日慰问发放及审批办理死亡教师抚恤金丧葬费、遗属补助。
3.工资管理：每月对全校在编教职工工资、校聘人员工资、临聘人员工资、初中部人员奖励性绩效、加班值班等工作量及时造表。
4.人事工作：完成新教师落户、创建省级义务教育优质均衡发展区、中华中学初中部安全生产风险隐患排查及责任落实方案、关于开展全市中小学“教师全员家访”活动的通知、义务教育质量评价、中华中学初中部中层干部队伍建设情况、心育专题会议学习材料、教育现代化现场评审材料、学科发展示范中心申报、南京教育好故事、端午慰问、移动集团续费等常规工作。完成2020年年度考核工作。办理校聘和编外员工入职、离职、续聘手续。
5.值班工作：安排节假日校园值班，保障校园在节假日期间安全、处理放假期间校园内的突发情况。
6.工作安排：协调各部门工作，各部门工作周计划、月计划、学期计划的收集整理上传归档，学期结束各部门工作总结、领导述职述责述廉报告的收集等，及时发放、上网，保障学校工作顺利进行；收发、登记文件及时送到有关领导批阅、传达，有序归档。
7.考勤工作：精心准备每次教职工集中、专家讲座、教研活动，严格考勤。每月根据考勤明细、考勤统计状况。汇总每月考勤状况统计入《考勤汇总统计表》为转正考评、年终评优和年终奖的计算提供依据。
8.招办工作：按照市区招生工作文件精神，坚持公平公正公开，坚持在招生工作中发扬“用爱温暖人”的办学精神，通过校园网、微信（中华路369号）、QQ群、电话和现场咨询等多种途径开展招生咨询，根据南京市今年小升初政策要求及时间节点，学校需要在政策允许的范围内规范地进行小升初工作，往届家长群管搜集其他学校招生信息以及消除外校对中华的一些恶意解读造成的不良影响中，发挥着不可或缺的作用，吸引了一批优秀学子到中华来读书，招生成果喜人。另外，今年秦淮区教育局中学教育科审核学籍抽调办公室人员次数达20人次之多，工作严重超负荷，甚至因为人手短缺，招办曾歇业三天。
9.宣传工作：根据各部门工作要求，做好主题规划，收集整理宣传素材，及时更新大屏、微信公众号、视频号，大屏资料制作播放，新闻校园网发布。清明上河图、安全教育进校园、全校啦啦操等多次活动宣传获全社会广泛关注，视频号阅读量达3万次。
10.工会工作：做好服务到家工作，及时关心教职工生活送温暖，及时做好节日慰问品的发放及教职工秋游的组织安排工作。
