展心育特色享成长硕果
——2014-2015学年中华中学心理健康教育活动月方案
一、指导思想
认真贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》和《中小学心理健康教育特色学校标准(试行)》的精神和要求，围绕学校“专业发展年”的工作目标，开展丰富多彩的心理健康教育校园文化生活，培养学生良好的心理素养，提升心理品质，优化心理结构，努力营造乐观积极，健康充实的校园文化氛围，充分展现我校心理健康教育特色，争创省市心理健康教育特色学校，为打造“寄宿制品牌”，推动学校的改革和发展贡献力量。
二、主题
展心育特色享成长硕果
三、宗旨
广泛发动，全员参与，在实践交流的基础上，促进学生全面和谐发展。
四、时间
2014年12月1日——2014年12月31日（特殊情况适当提前或延后）
五、主要活动及要求
第一阶段：筹备期（10月中旬至11月）
通过班主任、心理信息员、心育课等渠道广泛宣传和发动，确保全校师生都积极地参与到心理健康教育活动月中，共同为提升师生心理素养尽一份力。
第二阶段：实践期（12月）
在精心准备，多方合作的基础上，按班级和年级，组织师生分层次开展丰富的心理健康教育活动。（详见附件1）
第三阶段：总结期（12月下旬至2月初）
表彰在心理健康教育月活动中表现突出的学生个人和班级及教师。本活动根据具体内容设立个人和班级奖项若干，并对在活动中组织工作出现的班级颁发“优秀组织奖”。
六、活动组织部门
信息中心、教务处、德育处、教师发展处、美术组、各年级组
附件1：
2014-2015学年第一学期心理健康教育活动月安排一览表
序号 | 活动主题 | 参加对象 | 时间 | 主办部门 | 负责人 |
1 | 亲子沟通技巧讲座 | 高一学生家长 | 11月底 | 信息中心 德育处 | 陶德华钱华 |
2 | 学习心理讲座 | 高二学生 | 12月初 |
3 | 心理电影展播 | 高一学生 | 12月上旬 | 信息中心 | 陶德华刘阳 |
4 | 心理健康教育小报 评比与展示 | 高一、高二 各个班级 | 12月中旬 | 信息中心 德育处 美术组 | 陶德华钱华 赵有祥 |
5 | “心理调频” 广播站征稿与广播 | 全校学生 | 每周三 | 信息中心 团委 | 陶德华陆俊 |
6 | 常规心理咨询和 心理健康教育课 | 全校学生 家长、老师 | 规定时间 | 信息中心 | 陶德华刘阳 |
12月30日南京市学校示范心理咨询室职能提升研讨会暨中华中学心理健康教育展示活动 |
7 | 报到、参观学生 发展指导中心 | 与会代表 | 12:30—13:30 | 信息中心 | 陶德华刘阳 |
8 | 心理健康教育课展示 | 高中各年级 代表班级 与会代表 | 13:40—14:20 | 南京市教科所 中华中学教务处、 德育处信息中心 高中各年级组 | 林静 李朝军钱华 陶德华夏新峰 李钟全陈义永 |
9 | 心育主题班会展示 |
10 | 中华中学“心与心约” 心理社团成立仪式 | 心理信息员 社团成员 与会代表 | 14:20—14:50 | 信息中心 团委 | 陶德华陆俊 |
11 | 南京市学校示范 心理咨询室职能 提升研讨会 | 市教育局、 市教科所 领导 与会代表 中华中学领导 和教师代表 | 15:00—16:30 | 南京市教科所 中华中学信息中心 | 林静 陶德华 |
12 | “中华杯·心理健康 教育”征文评比活动 （详见附件2） | 全校教职工 | 1月31日 征稿截止 | 信息中心 教师发展处 德育处 | 陶德华 王高 钱华 |
注：中华中学初中部参照高中部开展相关活动。
附件2：
关于开展“中华杯·心理健康教育”征文评比活动的通知
老师：您好！
在学校领导和全体教职工的共同努力下，我校心理健康教育特色工作不断发展。为进一步总结大家在教育、教学和管理中渗透心理健康教育，促进我校教育教学品质提升和自身专业发展的理论和经验，争创南京市、江苏省及全国心理健康教育特色学校。经研究决定在全校教职工中开展“中华杯·心理健康教育”征文评比活动，学校将对获奖征文给予物质和精神奖励，并择优推荐在校刊和省级刊物上发表。
征文体裁不限，如论文、散文、微型小说、教育案例等，严禁抄袭,一经发现，将取消参评资格。征文要求观点明确，切记泛泛而谈，字数在3000字左右。引文要细加核对，注释统一用脚注，每页编号。参考文献置于论文最后。注释和参考文献要写明作者（主编、译者）、篇名（书名）、报刊名称及日期或期次（出版社及出版年份）、页码等。
征文截止日期为2015年1月31日。
投稿邮箱（心与心约）：2528855717@qq.com（注明：作者姓名+“中华杯·心理健康教育”征文）
中华中学信息中心 教师发展处 德育处
2014年11月6日
