卫生抽查反馈
近期，德育处组织了对全校教室卫生的抽查。抽查的要求：地面干净、讲台整洁、劳动工具整齐有序、门窗整洁、白板干净、无乱张贴等方面。现将抽查结果进行反馈。
1、全校各个班级值日制度比较健全，对卫生工作在班级建设中的作用，班主任认识准确。在抽查中，整体卫生状况较好。
2、抽查中高三年级卫生整体状况最好，作为学校最高年级和毕业班，起到了模范带头作用。抽查中各年级卫生状况优秀的班级有：
高一：（1）（2）（3）（4）（8）(11)班
高二：（6）(9) (10) (11)(12) 班
高三：（1）（2）(3)（4）（6）(8) (9)班
3、卫生工作现阶段的突出问题：
（1）地面：虽然我们无法清除建设中留下的很多污迹，但由于师生生活和学习中留下的污迹，还是可以通过卫生打扫清除的。
卫生优秀的班级经验是：用清洁剂拖洗地面，尤其是学生座位处。或者用清洁球擦洗。
（2）讲台：由于物品多，而显得凌乱。
建议各班级可备一个笔筒，将教室用笔统一放置。同时讲台上多余的试卷或书本应及时清理，安排值日生定时擦讲台，确保讲台整洁。
（3）水房：水池和水房地面是卫生死角，大部分班级都存在问题。关于水房卫生注意两点：
第一、安排值日生清洗水池和拖地，使用完的劳动工具有序放置。
第二、及时清理字纸篓内垃圾。
（4）桌面和桌肚：
个别班级学生在桌面上乱贴课表和学生姓名，桌肚凌乱、垃圾较多，请各班级自查自纠，进行爱惜公物和个人卫生的教育。
4、几点建议。
（1）班级卫生打扫要注意平时的保洁和周末大扫除相结合。同时要注意每天一定要安排学生拖地，并做好检查。
（2）学生垃圾及时装袋清理，同时教育学生在扔垃圾和倒垃圾时，不要随意乱扔乱倒，以免扔出垃圾筒，污染地面，也破坏班级或整栋教学楼的卫生环境。
希望各年级、各班级相互学习好的经验，重视卫生工作，持续地维护良好的卫生环境。在今后的卫生抽查中，有更多的年级、更多的班级卫生达到优秀。
德育处
2011年9月28日
