敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是高一（9）班的韩天澄，今天的晨会由我来为大家主持。

首先给大家介绍今天的光荣升旗手：他们均来自高二（15）班。

升旗手 谢熙岚 同学

谢熙岚同学学习成绩优异，曾获“卓越之星”“A星学子”“三好标兵”等荣誉称号，身为学习委员的他，既是老师的好助手，也是同学们的好榜样，他坚信“最长的白日也会有尽头，最黑暗的夜也会消逝成为黎明”。

升旗手 徐郭玥 同学

徐郭玥同学是班级的劳动委员，她学习认真，乐于助人，曾获“卓越之星”“A星学子”“三好标兵”等荣誉称号，她坚信“追风赶月莫停留， 平羌尽处是春山”，希望她能再接再厉，超越自我。

升旗手介绍完毕！  升旗仪式现在开始，请全体起立。

升国旗、唱国歌 ！请全体师生行注目礼！

礼毕，请坐！

我们中华的校园，半亩方塘，知识的清泉奔涌不息。在这个神圣的地方，我们应以文明之风汇清澈之泉，让我们成长的摇篮浸润美德的气息。久居芝兰之室不闻其香，潜移默化之中，校园文明的意识才会在我们身上根深蒂固。

接下来有请2023年度南京市“最美中学生”，来自高二（9）班的王悦雅同学作国旗下讲话。

感谢王悦雅同学的精彩发言。

同学们，你们曾注意过校园里的一草一木吗？薄荷，合欢花，银杏树，荷花，每个季节的校园都会被抹上独特的色彩，不一样的美。你们有曾留意过食堂门前的那棵大树吗？它就如同我们中华学子文明的传承，将校园文明的接力棒交给了我们，因此校园文明的意义不仅在于个人，更在于集体之中。校园文明的口号不是空喊的，只有辛勤地灌溉才能让我们的校园繁花似锦。

今天的晨会到此结束。

附：王悦雅同学晨会讲稿全文

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！非常荣幸今天能够在这里，与大家分享“最美校园，从我做起”。

在你心中，最美校园是怎样的？是现代化的教学楼群，静谧又富有生机的校园绿植，还是一座座静静伫立着的雕塑？其实，最美校园不仅是艺术的象征，更能赋予我们精神力量，让我们学会如何去发现美、欣赏美、创造美。这份美，将伴随我们一生，激励我们不断前行。

校园是我们每个人共同学习，生活之所。我们每一个人都是校园美景的创造者和守护者。我们有责任也有义务去营造和维护这样的环境，让校园成为我们共同的骄傲。

那么，我们应该如何从自己做起，为打造“最美校园”贡献力量呢？

首先，在校园中，尊重老师是一种基本的道德准则和行为规范。老师不仅是知识的传递者，更是我们品德养成的重要引导者。尊重老师不仅有助于构建和谐的师生关系，营造积极向上的学习氛围，也是学生成长过程中不可或缺的一课。尊重老师体现在认真对待每一个课堂。专心听讲，积极讨论，珍惜老师的每一次讲解，每一份付出。尊重老师也意味着在日常交往中保持礼貌和谦逊。遇到老师时主动问好；有疑问时，以诚恳的态度请求指导，合理表达自己的观点。这些细节虽小，却是尊重的具体体现。

遵守学校规定亦是构建最美校园的必要前提。学校规定是校园文化的体现，规章制度的设立是为了创造一个有序、安全、和谐的学习环境。它不仅规范了学生的行为，还引导学生树立正确的价值观。这些规定涵盖了学习、生活、人际交往等多个方面，旨在帮助我们养成良好的习惯，促进全面发展。落实到每天的学习生活中，我们可以从小事做起，不打冲锋，规避不必要的安全隐患；尽量不乘坐电梯，面对便捷与规则之间的选择，学会自我约束，理解并尊重公共空间的规则。

最后，最美校园的构建，自然也离不开最美教室。维护教室卫生不仅关系到校园环境的整洁美观，一个干净、整洁、有序的学习环境，也为学生的健康成长和学习效果提供有力保障，更是培养良好卫生习惯的重要途径。我们除了完成每天的值日任务，维护公共区域的干净整洁外，还要关注个人座位、书桌的整理：脚下有垃圾，及时处理，不推三阻四；桌面保持清爽，只留当堂要用的书，不放其他学科的书籍，和与学习无关的杂物，如水杯、零食等。

亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，用我们的双手和心灵去创造和维护一个“最美校园”。让我们的校园不仅是知识的殿堂，更是文明的摇篮，是每个人心中最美的风景线。

谢谢大家！